基本信息

教育理念

于细微处展现教育魅力，用行动关爱学生发展。

成绩与荣誉

个人荣誉

2021年3月，荣获双流区第十届小学语文“学科带头人。”

2019年4月，所带班级——成都棠湖外国语学校附属小学2019届8班被评为成都市双流区2019年度先进班集体。

2018年9月，荣获双流区“四有好老师”称号。

2017年9月，被评为成都市双流区2017年度“优秀班主任”。

2017年1月，在双流区2016年系列读书活动中，获得双流区“优秀指导老师”称号。

2017年9月，在第二届民办学校优秀教师评选活动中被评为成都市民办教育“优秀教师”。

2013年9月，被评为“双流区优秀青年教师”。

2010年12月，获双流区教育教学“先进个人”。

2012年9月，荣获“双流区优秀班主任”称号。

2011年5月，所带班级被评为“双流区优秀班集体”。

2019年9月，在2018—2019学年度工作成绩显著，被评为“教研能手”。

2020年9月，在2019——2020学年度工作成绩显著，被评为“优秀教学工作者”。

2020年3月，在工作中成绩显著，被成都棠湖外国语学校评为 “三八红旗手”。

2020年7月，正式成为四川省教育学会会员。

2017年9月，被聘为2017—2018学年度小学语文科学中心组成员。

2018年9月，被聘为2018—2019学年度小学语文科学中心组成员。

2019年9月，被聘为2019—2020学年度小学语文科学中心组成员。

2018年5月，被授予“棠外五四青年奖章获得者”。

2019年3月，在工作中成绩突出，被成都棠湖外国语学校评为“岗位女能手”。

2018年3月，被成都棠湖外国语学校评为“文明家庭”。

2017年9月，在2016——2017学年度工作成绩显著，被评为“优秀教学工作者”。

2018年10月16日，在2017—2018学年度宣传工作成绩显著，被评为“宣传工作积极分子”

2016年3月，在工作中成绩突出，被成都棠湖外国语学校评为“岗位女能手”。

2016年9月，被成都棠湖外国语学校评为“优秀班主任”。

2016年9月，所带班级被成都棠湖外国语学校评为“优秀班集体”。

2016年10月，为亚马逊“Kindle”书路计划第一届“护路者”老师做培训，获得好评。

2015年8月，在2014—2015学年度工作成绩显著，被评为“教研能手”。

2014年3月，在工作中成绩显著，被成都棠湖外国语学校评为 “三八红旗手”。

2014年9月，在工作中成绩显著，被成都棠湖外国语学校评为”优秀备课组长”。

2013年3月，被成都棠湖外国语学校评为“五好文明家庭”。

2012年9月，被成都棠湖外国语学校评为“优秀教学工作者”。

2012年3月，在学校工作中成绩显著，被成都棠湖外国语学校评为“岗位女能手”。

2012年11月，参加双流区义务教育阶段课程标准（2011版）培训，成绩突出，被评为“优秀学员”。

2011年9月，被成都棠湖外国语学校评为“优秀班主任”。

2011年3月，在工作中成绩显著，被成都棠湖外国语学校评为“岗位女能手”。

公开课及讲座

2021年6月，在成都市双流区小学语文学科培训中承担展示课《插上科学的翅膀飞》获得好评 。

2020年7月，在省教育厅组织的四川省民族地区教师教材教法资源研发工作中担任研发和授课工作，录制的课堂教学资源视频19节通过省级平台向全省播放，受到一致好评。

2019年10月，在成都市第第六届小学语文群文阅读暨课外阅读优质课竞赛活动中，执教《城南旧事》荣获一等奖。

2019年10月，应邀为成都市小学语文教师作示范课《慈母情深》，受到一致好评。

2019年3月，在“国培计划”—江油市教师培训团队研修项目影子老师跟岗实践培训活动中担任指导教师，并进行了题为《灯光》的公开课，获得好评。

2019年12月，应邀到青白江区、天府新区、金牛区、双流区联合举办的真那个本书阅读教学专题研讨活动中献课，效果优良，受到老师们一致好评。

2019年11月，应邀为双流区小学语文教师作示范课《慈母情深》，受到一致好评。

2019年10月，在第六届成都市小学语文群文及课外阅读展评，双流区选拔赛中获“一等奖”。

2019年5月，在双流区小学语文六年级学科研培活动中承担的讲座《叙事性文本解读》受到表彰。

2018年10月，在成都市双流区2018年小学语文群文阅读教学展评暨成都市选拔赛活动中，表现优异，荣获“一等奖”。

2017年9月，在双流区“一师一优课，一课一名师”优课评选中荣获“二等奖”。

2017年9月，在双流区第九届学科教学大比武活动中，获得小学语文学科“二等奖”。

2016年9月，执教的主题班会《自我约束 自主管理》获一等奖。

2015年6月，在双流区教师教学基本功提升活动之课堂教学竞赛中，获区决赛“一等奖”。

2014年9月，在双流区第八届学科教学大比武活动中，获得小学语文学科“一等奖”。

2014年5月，在成都棠湖外国语学校附属小学“阳光杯”青年教师赛课中获“一等奖”。

2010年10月，在双流区课程改革专题研讨会，执教的《“诺曼底”号遇难记》一课，获得好评。

论文获奖

2021年3月，论文《图解，让阅读可视化》在成都市小学语文论文评比活动中，获二等奖。

2021年3月，教学设计《慈母情深》在成都市小学语文教学（案列）评比活动中，获三等奖

2020年12月，撰写的论文《整本书阅读教学策略》在成都市民办教育优秀教育教学论文评选活动中荣获“二等奖”。

2020年4月，论文《把握叙事文章特点 探究有效课堂模式》在成都市第十六届教育改革与研究论文评选中荣获“二等奖”。

2019年3月，在双流区“文轩教育杯”微课制作与展示活动中，作品《标点符号的运用》荣获“一等奖”。

2019年9月，论文《紧扣文本特点 提升阅读能力》在2018—2019年度基础教育课程改革优秀论文评选中，荣获“三等奖”。

2018年9月，论文《发现文本 “秘密”，教会学生“语用”》荣获全国“一等奖。”

2018年9月，教学设计《阅读大地的徐霞客》荣获全国“一等奖”。

2018年9月，教学设计《大家都快来》荣获全国“一等奖”。

2018年9月，论文《细节起步 写好片段》在成都市2017—2018年度基础教育课程改革优秀论文评选中荣获“三等奖”。

2017年6月，论文《定点训练 落实细节 形成序列》荣获成都市“一等奖”。

2017年11月，论文《关注片段描写》发表在四川教育这本书621期上。

2017年4月，论文《立足阅读 扎根语用》在“名师汇”全国语文基于核心素养阅读教学活动中，荣获“二等奖”。

2016年3月，论文《理解和运用语言文字 生成语用教学》在成都市第十二届教育改革与研究论文评选中荣获“二等奖”。

2016年9月，论文《理解和运用语言文字》 在成都市基础教育课程改革优秀论文评选中荣获“二等奖”。

2015年4月，论文《品精美句段 写精彩短文》在“中国梦—2015年教育教学科研论文、教学设计征集和评选活动”中，荣获论文类“一等奖”。

2015年6月，教学设计《数星星的孩子》在双流区教师教学基本功提升活动评选中获

教学风格

讲台形象——精神抖擞，充满自信。 教学思路——条理清晰，脉络分明。 语言表达——生动严谨、机智幽默。 板书设计——美观工整，详略得当。 解题指导——启发灵活，方法巧妙。

人生座右铭

爱心育桃李，诗意满课堂。