基本信息

教育理念

教学就是教师有效、合理地组织学生的学习活动，使学生都能学好，学得主动、生动活泼。

成绩与荣誉

2018年春季学期全国小数能力监测中，辅导代晨同学荣获国家级一等奖。

指导学生参加成都市双流区2017年小学生数学能力网上测评荣获二等奖。

论文《新课程改革下小学低年级应用题教学之我见》荣获成都市三等奖。

"枫叶新希望杯"优秀教练员。

双流区小学2021秋课标教材解读与作业设计大赛道德与法治学科比赛中《五上教材与作业设计》荣获一等奖

成都市2020年-2021年度基础教育课程改革优秀论文（报告）评选中荣获成都市三等奖。

在双流首届“文轩教育杯”微课制作与展示活动中，您的作品《三位数加减三位数》荣获二等奖

在成都市2022--2023年度基础教育课程改革优秀论文（报告）评选中荣获三等奖

在“成都市双流区第九届中小学班主任技能大赛”中，荣获团队一等奖

在双流区2022年春季学期中小学学科课程纲要评选中，荣获小学五年级数学学科二等奖

教学风格

坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以课堂教学研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。

人生座右铭

新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。