基本信息
姓名：徐丹
性别：男
职称：中学高级教师
学部：棠外初中教务处
教育理念
数学课可以上得像音乐和美术课那么生动活泼、丰富多彩，像科学课那样让学生充分地动手操作、探究遐思，像历史课那么让人引人入胜、经久回味，像语文和品德课那么发人深省、意蕴深长！
成绩与荣誉
先后获得：
1.先进教学工作者；
2.校级优秀班主任；
3.工会活动积极分子；
4.优秀教学工作者；
5.论文《提高数学课堂教学效率的一种有效形式》获双流县一等奖；
6.2010年论文《“3+1”教学改革与数学分层教学》获成都市中学数学优秀论文二等奖；
7.2016年论文《探索中的寝室管理》或成都市中学德育论文三等奖；
8.2017年获评为成都市双流区优秀班主任等......
教学风格
教学有法，教无定法。数学课要因材施教，贴近生活，走近学生， 生动有趣，合乎自然。数学教学是一门艺术，它需要实践、思考和沉淀。
人生座右铭
人若把自己框在一定的范围内，就容易限制了自己的思维和格局。