你所期待的,或许正是孩子的发展方向——记棠外附小班主任杨梅工作室活动
 文、图/施莉
 时间:2021/1/13 15:14:58 浏览数:

2020年12月29日,棠外附小班主任杨梅工作室第四届全体成员在二楼会议室开展活动,杨梅老师做了“综合素质报告单撰写”的专题讲座。

你所期待的,或许正是孩子的发展方向——记棠外附小班主任杨梅工作室活动
你所期待的,或许正是孩子的发展方向——记棠外附小班主任杨梅工作室活动

讲座中,杨老师首先强调了期末评语的教育作用,并指出教师的评语只有充满爱、富于情,才具有强烈的感染力,才会让评语走进学生的心灵,架起师生的心灵桥梁,才能进一步让孩子亲其师、信其道、学其理。随着讲座的展开,杨老师深入浅出地从孩子的优点、待改进的地方、有效的建议、教师的教育理念和语言建议等方面指导学员们如何撰写期末评语。为了让学员们更真切地了解如何写好评语,杨老师还分享了自己班级的评语范例。参会学员对于如何艺术地写好期末评语有了更深刻的认识。杨老师特别强调:用事实说话,以爱意发声。你所期待的,或许正是孩子的发展方向。

你所期待的,或许正是孩子的发展方向——记棠外附小班主任杨梅工作室活动
你所期待的,或许正是孩子的发展方向——记棠外附小班主任杨梅工作室活动

这次专题讲座不仅让学员们学会了如何撰写综合素质报告单,还让所有人明白了教育应该立足当下,放眼未来,少一点对过去的评价,还让大家懂得了如何结合孩子的心理特点用情感化的语言对学生进行教育、鼓励和肯定。杨老师的讲座更让我们洞悉了注重孩子教育的过程监管才是恰如其分地评价每一个学生的基础。

(审/宣招处)

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