2026年7月9日，我校高中语文组联合名师工作坊举办教师育人经验专题分享会。从教 23 载的资深语文教师张海艳老师担任主讲人，她结合自身丰富的教育教学经历，与全组教师深入交流育人心得，分享一线育人经验，助力全体语文教师实现专业成长。

分享会上，张海艳老师以“我何其有幸”为切入点，结合自身 23 年从教生涯，从团队支撑、教育初心、教学实践、教师成长四个维度展开分享。她首先回顾自身职业成长历程，坦言亮眼教学成果，离不开班主任与科任教师的团结协作、和谐向上的办公室氛围，更离不开一届届学生与教师之间的双向成长，道出“独行辛苦艰险，众行温暖长久”的深刻感悟，寄语全体教师传承艰苦奋斗、抱团攻坚的优良作风，顺境共享荣光、逆境共担重任。

在教育教学理念上，她提出“先育心，后育分”的核心主张。教育最终指向的是鲜活完整的人，而非冰冷的分数。学习成绩只是阶段性成果，健全人格才能惠及一生，语文教师要守住学科独有的人文温度与精神滋养力量。她同时强调，语文教学没有捷径，务实生根才是根本；教学中要坚持因材施教，让不同成长节奏的学生都能获得提升。

针对特尖生培养这一重点课题，张海艳老师结合多届带班经验分享了三大实践方向：一是去套路、重思维，溯源命题思路打破高分天花板；二是抓细节、抠规范，精准排查学生短板；三是重心态、强状态，关注学生情绪变化，做好高三备考的情绪托底。谈及教师终身成长，她将职业发展分为三个阶段并给出针对性建议：青年教师夯实教学基础，多听课、多参与赛课积累经验；中年教师提炼教学风格、深耕教研、产出教研成果；资深教师传递育人经验，始终保持终身学习的空杯心态。最后，她向语文组全体同仁提出三点期许：守住语文人底色、传承奋斗风骨、做好教研薪火传递，同时叮嘱大家兼顾工作与健康，愿大家 “如蜜蜂勤恳耕耘，如蝴蝶自在生活”，做幸福的教育工作者。

分享结束后，教务处顾庆莉主任与办公室何璋主任先后交流感悟。顾主任以 “真、善、美” 三字概括本次分享会的内核，称赞张老师始终讲真话、做真事、怀善意，呼吁全组教师凝心聚力，以“我们”的团队共识共促教研发展；何主任则从团队建设与职业发展出发，提出三点思考：团队中要有 “让人心安的存在”；向前辈学习要悟其育人之“道”，而非照搬教学之“法”；教师当以专业素养立身，深耕岗位方能行稳致远。

活动最后，全体参会教师合影留念，定格教研交流的成长瞬间。本次分享会既是一次优质教学经验的深度交流，更是一场助力教师队伍成长的教研盛宴。未来，棠外高中语文组及名师工作坊将持续深耕课堂、抓实教研，坚守育人初心，稳步提升育人实效。

（初审/崔瑛　 复审/何璋　 终审/殷梦旭）