为深化家校协同育人实效，涵养学生健全人格，2026年5月24日晚，初2025级13班开展家长进课堂活动，为同学们带来一堂融合安全防护与心灵滋养的成长课程。

棠外初中2026年“家长进课堂”系列活动之防欺凌守护与认知自我（二）

本次课堂由罗绮雯同学的妈妈倾情分享。罗绮雯妈妈是资深心理咨询师，高级家庭教育指导师，拥有十八年专业从业积淀，家庭教育指导与师资培训经验丰富，教授课程深受大众认可。

棠外初中2026年“家长进课堂”系列活动之防欺凌守护与认知自我（二）

课堂伊始，罗妈妈用趣味互动小游戏轻松活跃现场氛围，帮助同学们舒缓心境。围绕学生欺凌防护这一重点内容，于妈妈细致解读欺凌各类表现形式，让同学们知晓学生欺凌行为范畴，同时，她教给大家三个实用的应对方法：勇敢说“不”、不纠缠速离开、及时向老师或家长求助。

棠外初中2026年“家长进课堂”系列活动之防欺凌守护与认知自我（二）

棠外初中2026年“家长进课堂”系列活动之防欺凌守护与认知自我（二）

棠外初中2026年“家长进课堂”系列活动之防欺凌守护与认知自我（二）

另外，于妈妈通过“谁会成才”小游戏，引导大家思考：一个人能不能成才，关键不在外表，而在品格和坚持。她还带着同学们练习区分“观点”与“客观事实”，引导学生正确看待他人的评价。最后，每个同学都写下三项与外貌无关的闪光点。“我身体健康很少生病”“我从进初中才在第二课堂上接触琵琶，但经过近一年的训练已经弹的很好了”“我跑步从不放弃”“我总能发现朋友的优点”……大家渐渐明白：一个人的价值，不靠别人打分，而源于对自己的接纳和认可。

棠外初中2026年“家长进课堂”系列活动之防欺凌守护与认知自我（二）

这堂课既教了孩子如何正确认识和面对欺凌，也帮他们练习如何面对自己。接下来，棠外初中将持续开展“家长进课堂”系列活动，进一步汇聚家长优质教育资源，在生命安全、心理健康、自我认知等方面推出更多贴切学生成长的课程，全方位呵护学子品格养成，护航每一位少年向阳成长。

（初审/袁成　 复审/毛泽民　 终审/殷梦旭）