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冬意渐浓，暖意不减。12月19日，棠外附小2025年冬季家长沙龙分享会在第三学术报告厅举行。三位二年级的家长代表走上台，与众多家长分享教育智慧，共探成长之路。
本次活动以“从输入到输出：解锁孩子表达与创造的潜能密码”为主题，旨在通过探讨“输入”与“输出”的内在联系，搭建家长交流平台，共同探寻激发孩子潜能的密码。
活动开始，棠外附小家委会刘主任上台致辞。刘主任代表学校家委会，对在场每一位积极参与、关心孩子成长的家长表示衷心感谢。他指出，家委会不仅是一座连接家庭与学校的坚实桥梁，更是推动教育理念共融、家校行动协同的关键力量。在过去的工作中，家委会的每一位成员默默奉献、真诚付出，为营造积极向上的育人环境贡献了重要支持。
沙龙的核心分享环节，三位二年级家长代表依次登台，带来内容扎实、启发思考的经验分享。
二年级5班李瑾晨同学的妈妈以“博观而约取，厚积而薄发”为题，结合家庭教育实践，分享如何通过培养孩子勇敢、坚韧的抗压能力，为其筑牢心理根基。她谈到，这种“心理输入”虽不直接传授知识，却能赋予孩子在逆境中向上成长的内生力量。
二年级10班赵少菲同学的妈妈围绕“解锁孩子表达与创造的潜能”展开分享。她认为，引导孩子汲取中华智慧、涵养谦逊坚韧的品格，是奠定内心丰盈的基石，而丰盈的内心正是孩子清晰表达、勇敢创造的能量来源。
二年级7班刘一珞同学的妈妈则聚焦家庭互动，以”培养孩子的输出能力，从家庭平等对话开始”为主题，分享了她的育儿体会。她强调，在家庭中建立真诚尊重、平等对话的氛围，接纳并鼓励孩子的多元个性，是滋养其自信表达与大胆创造的关键。
三位家长的分享引发了在场家长的共鸣与思考。分享环节结束后，本次活动组织者、二年级家委组长、王峤昇同学的爸爸上台，对沙龙筹备与开展情况作了简要总结。王爸爸结合自身陪伴孩子成长的体会强调，用耐心浇灌，用时间陪伴，即使看不到立竿见影的变化，但那份潜移默化的影响终将在孩子身上开花，转化为他们自信的表达、勇敢的创造和内在成长的力量。
本次活动一如既往得到了学校领导的鼓励和支持，附小德育处副主任高洁全程参加活动，认真倾听了每位家长的发言，并作活动总结。高主任充分肯定了沙龙的积极意义，并向所有为活动倾心付出的家长表达了由衷感谢。高主任指出，学校始终将家校共育置于重要地位，也会持续、积极地为家长参与学校教育搭建沟通平台。附小校长宋伟对家长沙龙活动的创新开展予以高度评价，并与所有参会家长合影留念。
本次家长沙龙为家长们构建了一个相互学习、共同进步的交流平台。通过此次活动，家长对“输入”与“输出”的育人逻辑有了更深理解，也收获了培养孩子表达与创造能力的实践方法。相信在家校携手、同心共育下，棠外附小的孩子们必将在成长道路上绽放更加灿烂的光彩。
（初审/高洁 复审/宋伟 终审/殷梦旭）