为贯彻落实教育部办公厅印发的关于《基础教育课程教学改革深化行动方案》的通知精神，持续推进基础教育课程教学深化改革，四川省教育学会开展了“以学为中心，促进教学方式改革”为主题的论文评选活动。2025年12月，四川省教育学会公布了评审结果，棠外初中思政课教师、校大中小学思政课一体化建设负责人袁成荣获四川省一等奖。

棠外初中党员教师袁成荣获四川省论文评选一等奖

袁成老师的获奖论文题为《学为中心视域下初中道德与法治“情境—探究—践行”课堂实践》，是我校共同主研的四川省教育厅公布的《关于2024年四川省思想政治教育研究课题（思想政治理论课青年教师专项）立项的通知》（川教函〔2024〕578号）课题《红色文化融入中小学思政课一体化教学研究》（SZQ2024077）研究成果之一。

该论文立足新课改理念，系统阐述了以学生为主体的课堂实践路径，体现了其在思政课教学改革中的深入思考与扎实探索，得到评审专家的高度认可。此次获奖，不仅是对其个人教学研究能力与专业素养的充分彰显，更是棠外深耕思政课建设、推进教学方式改革的重要成果体现。

未来，棠外初中将以此次获奖为契机，持续聚焦基础教育课程教学改革要求，进一步加强思政课一体化建设，深化“以学为中心”的教学方式创新，鼓励更多教师投身教学研究与实践探索，以优质教研赋能课堂提质，以专业成长支撑教育发展，全力培育德智体美劳全面发展的时代新人，持续书写学校教育高质量发展新篇章。

（初审/袁成　　复审/毛泽民　　终审/殷梦旭）