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近日,由四川省中学校长协会教育专委会主办的“2025年优秀德育论文评选”结果揭晓。孙静教科研名师工作坊积极参与,凭借扎实的研究功底与团队协作精神,取得了省级二等奖三项、三等奖两项的优异成绩,展现了工作坊在德育研究领域的深厚积淀与创新活力。
本次论文评选以“AI时代背景下中学德育工作创新路径探索”为主题,涵盖德育队伍建设、心理健康教育、校本课程开发等多个维度。工作坊成员在导师孙静主任的带领下,从接到通知伊始便高度重视,第一时间开展集体学习与专题研讨,深入解读文件要求,明确写作方向与形式规范。
在论文筹备过程中,工作坊充分践行“互帮互助、共研共进”的团队文化。在导师孙静主任的引领之下,成员们定期开展交流分享会,围绕选题设计、案例撰写、理论支撑等方面畅谈心得、激发灵感。尤其在国庆假期期间,大家利用休息时间,通过线上会议、小组讨论等形式,持续开展“点对点”互评互改。无论是线上还是线下,工作坊成员都反复打磨论文结构与内容,力求每一篇作品都兼具理论深度与实践价值。
获奖论文如《技术赋能与价值传承:AI视域下革命传统教育的守正创新》《美好的教育是看见——AI时代中学德育的困境突围与路径重构》等,不仅紧扣时代主题,更体现了工作坊成员在德育实践中的深刻思考与创新探索。这些成果的取得,离不开前期细致的文件分析、中期的反复研讨与后期的精修完善,是集体智慧与个人努力的共同结晶。
此次获奖,不仅是对工作坊成员专业能力的肯定,更是团队协作、精益求精精神的生动体现。教科研名师工作坊将继续秉持“以研促教、以教促育”的理念,推动德育研究与教育实践深度融合,为新时代中学德育工作的高质量发展贡献力量。
(初审/孙静 复审/何璋 终审/殷梦旭)