近期，我校高中研培处副主任孙静受邀参与成都市双流区三场重要教育科研活动，以线下培训、线上授课、送教研讨多种形式，分享课题研究经验，助力区域教师研究力提升，彰显我校科研实力。

一、线下结题培训 破解实操难点

2025年10月24日，成都市双流区教育科研课题结题观摩暨培训会上，孙静主任作《课题结题报告撰写的误区与对策》专题分享。她结合优秀课题实例，从“明价值、抓关键、破难点”展开，解析九大误区及应对策略，强调“真、实、准、新、美”五大原则，指出结题是科研“新起点”。

传科研之智　赋提质之力——我校孙静主任受邀参与双流区系列科研分享活动

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我校高中课题组主研柯亚莉老师一同前往学习，会后表示此次培训让她受益匪浅。

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二、线上统一授课 云端广泛赋能

2025年10月27日上午9点，孙静主任在成都市双流区教育科学研究院开展全区线上课题培训，面向全区教师细化结题关键节点，针对“成果凝练”“佐证材料规范”等热点问题做专项解读，通过案例拆解实现科研知识高效传递，打破空间限制，扩大培训覆盖面。

传科研之智　赋提质之力——我校孙静主任受邀参与双流区系列科研分享活动

三、送教活动深耕 多维助力成长

2025年11月11日，双流区名师易恩工作室送教双流实验小学外国语学校，孙静主任深度参与活动。

传科研之智　赋提质之力——我校孙静主任受邀参与双流区系列科研分享活动

课例展示环节中，她作为组长代表小组评课，肯定课例《运动和能量》中的亮点，并建议丰富评价方式和融入人工智能教学。

传科研之智　赋提质之力——我校孙静主任受邀参与双流区系列科研分享活动

专题讲座环节，她再次聚焦结题报告撰写，明确三级结题标准，提出佐证材料“真、精、齐、清”原则，并深度剖析了研究报告撰写的误区和对策，获导师易恩主任和现场参会老师们的高度认可，会后响起了热烈的掌声。

传科研之智　赋提质之力——我校孙静主任受邀参与双流区系列科研分享活动

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以上三场活动以多元形式规范课题流程、提供科研范式，孙静主任的专业分享既展现个人素养，也体现双流区名师易恩工作室的集体智慧，同时也彰显了我校科研名师工作坊深耕细作的示范引领作用，为区域教育科研高质量发展注入动力。

传科研之智　赋提质之力——我校孙静主任受邀参与双流区系列科研分享活动

（初审/孙静　复审/何璋　终审/苏宇）