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为搭建体艺教师专业成长平台，推动 “体艺教研融合创新” 落地，2025 年 9 月 9 日晚，棠外附小刘旭名师工作室招新仪式暨 “体艺教研融合创新” 科研专题班开班活动在学校科技馆举行。
原成都市教科院教育国际化与高等教育研究所副所长，原成都市教育国际化政策与课程研究中心主任刘旭老师作为导师受邀出席，棠外附小全体音乐、体育、美术教师参与活动，活动由棠外附小校长助理、研培处主任肖雪玲主持。
活动伊始，刘旭导师以托尔斯泰 “世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者” 的名言开篇，肯定到场教师的 “行动者” 姿态，强调教师是立教之本、兴教之源，其专业素养与精神风貌直接决定教育质量与未来，并围绕教师专业发展路径分享核心内容。他强调“五项” 基本功是教师核心专业能力，相生相成筑牢职业根基，需 “日日练、时时修”，是职业生涯的 “压舱石”，根基稳固方能实现 “枝繁叶茂” 的专业成长。同时，刘旭导师指出基本功是基础，成长源于实践 “烈火炼真金”，结合实例解析 “磨、熬、逼”：“磨” 是精雕课与心性，磨去浮躁、守好课堂敬畏；“熬” 是耐寂寞破科研困境，深化思维成研究型教师；“逼” 是破舒适区接挑战，激潜能实现 “破茧成蝶”，强调这是成长必经之路，是对职业生命的馈赠。刘旭导师告诫大家，“磨熬逼” 成效取决于态度与细节：“态度决定一切”，视教育为事业则主动投入，为职业则敷衍；“细节决定成败”，板书标点、鼓励眼神等细节显专业、藏情怀，是卓越与平庸的差距所在。
活动尾声，刘旭导师寄语全体学员：“教育是一场温暖的修行，道阻且长。愿大家以‘五项’基本功为舟，以‘磨熬逼’锤炼为桨，以‘态度决定一切、细节决定成败’为罗盘，在教育的浩瀚海洋中不忘初心、砥砺前行，最终抵达师生共同成长的幸福彼岸。”
据悉，棠外附小刘旭名师工作室将以此次招新与专题开班为起点，持续聚焦 “体艺教研融合创新”，通过课例研磨、科研培训、经验分享等系列活动，推动体艺教师深化专业能力，助力教师实现从 “经验型” 到 “研究型” 的转变，为学校体艺教育高质量发展注入新动能。
（初审/肖雪玲 复审/宋伟 终审/苏宇）