推10条教学改革 广州大学试行文理不分班
今年考入广州大学的本科生将有望入选该校试点举办的人文、理工综合试验班,成为学校重点培养的“复合型”创新人才。这是记者在3月3日下午召开的广州大学2004教学改革活动年动员大会上获悉的。该活动标志一场重大的教学改革将在校内掀起。
据介绍, 根据学校制定的改革方案,该校最近将推出10条重大措施促进教学大改革。这些措施涉及人才培养计划、学分制、学科整合、创新人才培养试点、名牌专业和精品课程建设、大学英语教学、实验教学、多媒体教学、考试管理和教学质量评价体系等10个方面的改革。其中,引起反响最大的是人才培养模式的改革。学校将制订以教学为主,融操行、科学和人文素质为一体的人才培养计划,设立创新学分,在今年入学的普通新生中分理工、人文两大类组织综合试验班,培养拔尖人才。试点构建人文、管理、土建、信息等几大学科基础平台,提倡按学科大类招生,限制划分专业方向,使狭窄的专业教育转向综合素质培养,促进学生全面素质的提高。
学分制改革也是此次改革中的一大焦点。据介绍,该校将从2004级本科新生中全面启动学分制,真正实行弹性学制,不限重修次数,学生补考、重修与正常考试一样计算学分绩点,按学分绩点限定每学期的选修学分,学位授予与学分绩点挂钩;允许部分专业的优秀学生可以通过考试转专业。
同时,学校还将大力推动大学英语课程改革,推行以课堂教学与在校园网上运行英语教学软件相结合的教学模式,全面提高学生的英语综合应用能力。将原来以语法、阅读理解为主的教学转变为以听说为主,全面提高学生的英语综合应用能力,提高学生的英语水平。
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