IT教育“印度模式”登陆四川
2001年8月15日    时间:2001年8月15日 浏览数: 打印

  8月1日下午,NIIT公司中国总部总经理、来自印度的浦凯旋先生和四川四凯计算机软件有限公司总经理罗积玉先生的两双手紧紧握在一起。就在当天,四凯公司与印度NllT公司正式签约,在我省建立软件工程师培训基地。世界最大的IT职业教育公司落户四川的消息一传出,业内人士在惊呼“‘印度虎’来了”之余,更多的是欢欣鼓舞。他们深知,“印度风暴”的刮来,标志着我省的IT教育直接与国际接轨,培养软件业急需的职业化、国际化IT人才的梦想马上就要实现了。

  和中国同为发展中国家的印度,近年来软件产业发展神速,现在已成为仅次于美日的全球第二大软件出口国。微软等公司相继把自己的软件生产基地设在印度,在硅谷印度的软件公司占了近40%。业内人士普遍认为,印度软件业所创造的“神话”,其成功的秘密就在于印度产业化的IT职业教育培养了大批高质量软件人才。事实也如此,每年印度的大学培养出4万IT人才,而类似NIIT这样的公司每年则为印度提供30万IT人才,成为印度软件业腾飞的坚实基础。

  正因为这样,伴随着软件产业迅速崛起的印度IT职业教育同样赫赫有名,他们自成一体、创新的教学内容、教学手段等很快声名远播,风靡世界,成为业内人士最为推崇的“印度模式”,近年来席卷全球,覆盖世界大多数国家和地区。唐凯旋先生供职的印度NllT公司成立于1981年,它不仅是一家全球性IT公司,也是印度最大的IT职业教育机构,获得软件企业最高认证的SEI-CMM五级认证。该公司的IT职业教育快速发展,在亚太、欧洲、日本、美国等3 0多个国家和地区拥有2000多所信息技术学院,每年培养50多万IT技术人才。

  省信息产业厅信息化推进处处长陈文涛女士介绍说,印度IT职业教育之所以为大家欢迎,得益于它独特的领先世界的教育模式和方法。目前传统正规的学院教育使用的计算机专业教材,要5年才能更新一次。而IT业平均18个月技术就更新换代,IT业最新发展技术没有进入教材。但像MIT这样的印度IT职业教育公司均与微软等处于国际领先地位的软件公司结成联盟,能获得这些公司的最新技术资料,集中优秀软件开发人员和教育研究人员编写最新教材,并紧跟IT技术的发展变化不断创造和改进教材编写和课程设计,保证了教材最新最实用。同时他们的教学更着重实践解决问题,通过各种方法锻炼学员的实际工作能力,故印度IT职业教育公司培养出来的学生都是掌握软件工业标准流程、具有承担国际软件开发业务的复合性人才,深受国际大公司青睐,常常学员还没毕业便被抢订一空。

  有关资料显示,目前我国的计算机教育主要集中在大专院校,每年只有约4万名专业与IT相关的大学生走出校园,远远满足不了我国至少20万的软件人才需求量。同样,在我省也存在高素质IT人才奇缺的问题,高校每年为数不多的计算机专业毕业生中,大多一流人才出国,剩下的人才到外企,还有的人才去沿海。最后留下来参与本地信息化建设的,寥寥可数了。浦凯旋先生认为这与印度的情况很相似,采用印度IT教育的先进模式,建立起有别于大学教育的平行培训机制,可以从根本上解决我国尤其是本省IT人才不足的问题。

  正是中国巨大的软件人才培养市场,促使了NllT与中国的合作。今年初进入我国的NllT公司先后在北京、上海成立了信息技术学院,这次他们将与四凯公司合作,从9月下旬开始在四川大学、西南财经大学、成都信息工程学院、西南石油学院、四川科技职工大学、四川工业学院6所大专院校率先开展IT职业教育教学工作。

  

〖信息来源:www.sina.com.cn〗