为展示棠湖中学近一年多来教育教学科研所取得的成果，加强学术交流，大力推进课改和优化课堂教学，促进教师教育观念的更新和教育教学能力的提高，加速棠湖中学教育科学科研出特色的进程，自5月17日起，学校举行了为期四天的“四川省双流县棠湖中学第六届教育教学学术年会”。

　　年会上，校长黄光成致辞，副校长姚开杰作了题为《教育科研是学校发展的永恒主题》的报告，共有17篇教育教学科研论文交流，有19节研究课向校内外教师展示。本届年会与往届比较，有以下几大突出特点：

　　规模大，规格高。年会立足于“国家级示范性普通高中”的“示范性”的高度，对外开放。应邀到会的来宾有：国家基础教育实验中心外语教育研究中心主任杜培俸，四川省教育厅副厅长汪风雄，省电教馆研究室副主任袁红，省教学研究会外语专委会会长姜文第，国家外语教育研究中心学术委员、西南西北地区外语教学法研究会常务理事、省外语学会常务理事、四川师范大学教授黄泰铨，教科所副主任曾令兵，《英语辅导报社》四川工作站站长任大容，省著名心理学教授姚文忠，市教科所所长张乃文，成都市教育局普教一处处长蒋平，市教科所课程研究室教研员、特级教师王必成，市信息技术中心原主任、特级教师廖纯正，县上的有关领导及县内外兄弟学校的校长等65人，县内外兄弟学校派出前来观摩教学研究展示课的骨干教师255人，本校教师200余人。可见本届年会规模之大、规格之高，增强了本届年会的学术交流氛围。

　　时间长，内容丰。本届年会历时四天。就内容而言，有汪厅长“国家级示范性普通高中应做得更大、更强、更现代化”的专题学术报告，有近一年多来学校教育教学科研成果回顾及未来发展方向的主体汇报，有《单亲学生心理和行为矫正》、《培养自学能力的研究》、《研究性学习结题课》、课件《常见天气系统》、《创作谈》等19篇论文交流，有初、高中各学科研究课展示，有专家现场点评，有研究性学习成果展版21个。此外，“国家基础教育实验中心外语研究中心实验中学”正式挂牌、更为年会增添了新的亮点。

　　参与面广，颇具影响。本届学术年会，棠湖中学初、高中各教研组全部参与，各教研组的教师人人为上课的教师出谋献策。如高中语文教研组为展示学校作为全国中学生文学活动课题研究基地所承担的研究课题的阶段性成果，突出学校“课内课外，互补延伸,读写相长,全面发展”的开放性语文教学摸式特色，全组教师精诚团结，相互切磋，通力合作，精心设计，务求尽善尽美，使本年学术年会第一天的分组活动获得圆满成功，打响了第一炮，为后来各学科的活动开了一个好头，吸引了更多的兄弟学校继续派人前来观摩。棠湖中学各学科教研组按照学校的要求，在“展示性、示范性”上大做文章，给县内外兄弟学校派出的骨干教耳目一新的感受，致力办成重庆市窗口学校的黔江民族中学12名学科骨干、温江中学24名学科骨干、大邑晋原中学6名学科骨干，都觉得“大有看头”，展示了棠湖中学作为国家级示范性普通高中的风彩。本届学术年会的成功举办，一方面增强了学术交流，扩大学校的影响，一方面又大大促进了本校教师教育思想、教学观念的转变，进一步强化了教师的团结协助作精神，明确了学校科研工作的方向，提高了棠湖中学教师队伍的整体素质。

　　具有与时俱进的特色。本届年会，无论是学校论文交流，还是研究课展示，都体现了棠湖中学“研究性学习”培养学生的创新意识、创造能力和网络环境下学科教学与现代教育技术的整合两大教学特色。

　　省教科所冯跃忠、张白峡两位专家，市教科所徐专家在观看了地理组本届学术年会上推出的网络教学课《城市化问题及解解决途径》之后，评价说：“这种教学在川内还是首次体验，并优于此前在皖、京所观摩的同类课型，体现了全新的教学理念、教学方法，师生关系，学生学习的主动性、信息获取量、学习方法的掌握和运用，体现了现代教育和课程改革的趋势，具有良好的示范先导作用，”并邀请棠湖中学参加下半年举行的全国网络教育论文大赛，希望棠湖中学承办下半年的初中课堂、课程改革的优质课竞赛和示范表演，同时决定在棠湖中学挂牌建立“四川省教育学会地理专委会网络教学实验基地”。重庆黔江民族中学的老师们说：“棠湖中学在网络教学方面走在前面，在教学观念和教学方法上有很多经验值得我们好好学习和借鉴”。四川省教科所英语室主任、英语研究员董红丹在观看了英语组的三节研究课后，对棠湖中学教师先进的教学理念、先进的教学方法、现代化教学手段运用、教学与学生的双主体活动、师生所表现出的水平等予以充分肯定。

　　值得认真思考的几个问题。在总结本届学术年会所取得的成绩的同时，与会专家对本届学术年会指出的一些深层次的教育教学学术问题，应引起棠湖中学教职工的认真思考：一是对教师专业化的学习和认识问题；二是关于研究性学习的稚嫩和进一步深化的问题；三是关于科研方法和教育教学理论学习问题；四是关于进一步转变教育教学观念问题；五是关于信息技术与学科课程整合及加强学生自主学习的指导问题；六是把握信息技术与软件发展方向问题。

　　学校希望全校教职工认真总结本届学术年会的得失，从与会专家指出的问题中去认真思考，不断学习进取，超越自我，为棠湖中学科研出特色竭尽全力。

　　附：

　　棠湖中学“九五”科研课题，经学校科研成果评审小组评审，结果公布如下：

　　校级科研成果一等奖:

　　《初中历史教学中培养学生兴趣的研究》---张永惠

　　《初中语文教学中培养自学能力的研究》---徐义林

　　校级科研成果二等奖；

　　《IDS高中英语教学研究----袁祥龙

　　《初中数学分层推进教学实验》----冯银

　　《初中语文双主体教学实验研究》---- 周安祥

　　对于以上科研成果，专家组在课题结题鉴定时认为：这些成果具有科学性、超前性、有效性、推广性和可操作性。

　　 棠湖中学科研室

　　 二○○二年五月二十二日

　　 双流县科技成果奖揭晓 棠湖中学荣获一银二铜

　　根据双流县科技情报局公告，在双流县1997~2001年度科学技术进步奖的评选中，棠湖中学的科研课题《教学现代化的实验与研究》获得二等奖，《运用现代教学技术，提高环境保护教育课质量的研究》和《张思中教学法在中学外语教学中的运用研究》分获三等奖。

　　双流县科学技术进步奖是双流县人民政府对全县各行各业在科学技术方面给予的最高的政府行为奖。该奖4年评一次，本次评奖共39项，其中文教系统有5项，除棠中获有3项外，另2项为黄水小学（二等奖）、东升小学（三等奖）所得。

　　 棠中科研室 　　2002年5月28日