2000年12月25--27日，由成都市教委组织的、由成都西北中学、成都12中、蒲江中学和新津中学等4所省级重点中学的校长、副校长以及市教委副主任雷解民、基教处处长蒋平组成的成都市“国家级示范性普通高中”初评检查组对棠湖中学申报“国家级示范性普通高中”的工作进行了初评检查。双流县县委副书记、县长冷刚，副县长周素琼，县教委主任李蜀、副主任刘志武、黄大成、陈兴华参加了此次检查，双流中学副校长任明中，双流艺体中学校长谢祖福到场观摩了整个检查过程。

　　检查组在听取了棠湖中学校长、双流县教委副主任黄光成代表学校所作的创建工作情况汇报后，比照“国家级示范性普通高中”的标准，对棠中的各项工作和佐证材料进行了认真的检查核实；深入课堂随堂考察了各科教师的教学观念和教学能力及教学效果；分别召开了教师、学生和学校管理人员座谈会，了解各方面对学校办学观念、办学行为、办学效果以及学校争创“国家级示范性普通高中”的理解情况。

　　在检查汇总会上，检查组组长、成都西北中学校长张胜利代表检查组向与会人员作了总结发言：

　　1、透过棠中近十年的超常发展、良性发展的良好个案，折射出双流县县委、县人民政府治县思想和治县方案的正确性，双流县县委、县人民政府在科教兴县方面做了大量的、可贵的工作。县教委的领导同志改革意识和务实精神强，在推进双流教育的改革、发展，包括棠中在超常思维、思想指导下不断实现超常发展上功不可没。

　　2、棠中的进步和发展，实质是在改革开放的大背景下学校超常发展走出的成功之路。其重要意义在于：在当前省委、省政府提出的跨越思维的发展和国家提出的西部大开发战略大背景条件下，要求教育思路要超前发展，为西部大开发提供必要的人才和智力支持条件。棠中的发展为我们提供了一个鲜活的样本和相对成功的经验：学校的超常发展、基础教育的超常发展、素质教育的超常发展诸方面的实践经验，具有较大的价值。

　　 3、棠中对创建国家千所示范学校是高度重视的。棠中在创建中目标明确、认识到位。在创建过程中上下齐心，共同参与，工作扎实有效。校长的自查报告内容祥实，公正、客观、规范、得体。学校提供的资料科学、有序、丰富、全面。学校在随机展示的学校教育教学和管理活动以及师生员工座谈随访都能从多角度、各层面展示棠中勇争一流的改革发展和成功积累。

　　4、棠中提出的“开放、民主、创新、全面”的办学思想，具有鲜明的时代特征和一定的前瞻性。学校发展方向明确，目标清晰。

　　5、校长及学校教职员工具有强烈的事业心，强烈的改革进取意识和强烈的务实作风。教学管理过程中体现了“以人为本”和尊重教师的积极性，学校凝聚力强，有“人和”因素。

　　6、学校高度重视教职工队伍建设，教职工爱岗敬业，进取心强。有较高的教育教学和管理水平，绩效明显。

　　7、学校根据现代教育发展的趋势，提出的“科研兴校”思想深入人心。学校教改科研化，科研课题化以及现代教育技术技能的培训、培养，为学校成为现代学校打下了良好的基础。

　　8、棠中从“三个面向”思想高度出发，改革开放办学思路，为棠中将来在国际上成为知名学校奠定了良好的基础。

　　 9、棠湖中学从建设一流的现代化学校的前瞻出发，以现代教育技术设备建设和硬化教育素材为中心，突出了现代教育技术建设的前瞻性和现代性，为学校的进一步发展打下了难能可贵的基础。

　　10、棠中对学校（高中阶段）的产业认识到位，反映了学校对发展的物质能量积累的前瞻性。

　　检查组还对棠湖中学的争创工作提出了许多建设性意见，对学校今后的工作起到了积极的引导作用。

　　双流县县委副书记、县长冷刚，副县长周素琼，县教委主任李蜀等对检查组领导和专家们的工作表示了衷心的感谢，并表示将一如既往，全力以赴支持和帮助棠湖中学做好争创“国家级示范性普通高中”的各项工作，以促进双流的教育事业再上新台阶。