双流县召开民办学校“创建学习型学校”经验交流会
周永孝/文 邓学军/图  时间:2008年11月2日 浏览数: 打印

双流县民办学校“创建学习型学校”经验交流会(一)
双流县民办学校“创建学习型学校”经验交流会(一)

  2008年10月30日上午,由双流县教育局组织的双流县民办学校“创建学习型学校”经验交流会在棠中外语学校成功召开。双流县民办学校的校长以及中层管理人员参加了本次经验交流会议。

双流县民办学校“创建学习型学校”经验交流会(二)
双流县民办学校“创建学习型学校”经验交流会(二)

  会议由教育局成教科周向海科长主持。成教科王尚贵副科长组织全体与会人员学习了双流县教育局关于创建学习型学校的相关文件,并就本年度各类学校“创建学习型学校”工作作了具体安排。棠中外语学校行政办公室付全中副主任和研培处周永孝副主任参加了会议,并就本校“创建学习型学校”的作法与经验向与会领导作了汇报和交流。

  学习是学校发展、师生发展的源动力。“创建学习型学校”为学校的内涵发展提供了有效的智力支撑。棠中外语学校高度重视“创建学习型学校”工作,学校在落实“创建学习型学校”工作时积极为师生创设学习和成长的良好环境,切实推行多项措施,产生良好效果:一是重视制度建设和执行。近年来学校重点制定、改进和执行《教科研奖励方案》、《教师结对制度》和《教育导师制》,分别从教研、教学和教育管理三个方面促进教师的成长。二是创设平台加强培养。学校开展了以加快青年教师的成熟,加强各级名师的打造为重点的讲座活动、赛课活动、听课活动、读书活动和外培活动,让不同层次的教师在活动中寻找定位、设定目标、迅速成长。三是注重过程管理和材料收集。学校在教科研管理和教师培训工作中注重过程管理,注意资料的随时收集和及时整理,包括所发的通知、所用的课件、所讲的文稿、所录的音像、所写的总结以及相关报道的图片和网页等等。这为学校的档案管理和制度建设提供了有力的支撑。

  在本次经验交流会上,棠中外语学校富有特色和实效的创建模式吸引了兄弟学校的广泛注意,县教育局对棠中外语学校在“创建学习型学校”工作中的思路、举措尤其是学校在教师培训方面的特色和成效作了高度肯定,并号召全县民办学校向棠中外语学校看齐,在贯彻落实“创建学习型学校”工作中不断推进学校教育教学工作,提升学校竞争力,开创学校发展新局面。

双流县民办学校“创建学习型学校”经验交流会(三)
双流县民办学校“创建学习型学校”经验交流会(三)