全体师生员工：
为了进一步弘扬“棠中精神”，打造校园文化特色，增强校园环境的育人功能，把学校建设成为师生员工美丽典雅的花园、活泼向上的乐园、具有浓厚文化底蕴的书园；同时，培养师生员工热爱学校的情怀，增强凝聚力，学校于3月3日发布了“棠湖中学有奖征集校歌校徽及校园文化建设‘金点子’的启事”。自该启事发布以来，得到了全校师生员工及社会各界的广泛响应，我校先后收到相关作品多件。经全校师生员工踊跃投票评选，并经学校行政会研究决定，棠湖中学校园文化建设“金点子”评选结果揭晓，如下：
校歌类： 一等奖 何 北、熊 伟
三等奖 张云华
校徽类： 二等奖 刘永宏
二等奖 王 前
校园显性文化设计类：一等奖 成都大音广告公司、成都古得广告公司
三等奖 尊威广告公司
文学类：特等奖 董味甘
说明：请全体教职员工今后对外交流时，在文稿或物品上附上校徽标志。各班班主任要组织班上学生进行校歌的学习和传唱。
附部分作品：
（一）校歌(何北、熊伟)：
棠湖中学校歌
（二）校徽(王前、刘永宏)：
棠湖中学校徽
（三）《棠中赋》(董味甘)：
棠湖中学，现代黉宗。崭新气象，庄严校容。崛起于广都之邑，屹立于天府之中。彰特色之鲜明，得士林之敬重；标成就之卓著，为学子所尊捧。已流光于海外，更增辉于禹贡。
校之始也，辛未开工。筚路蓝缕，两万启动。虽生之忒晚，然兴也甚隆。迅如甘霖之降，骤若春雷之轰。一朝脱颖，难遏其锋。基础教育，远超常规；精细管理，屡收奇功。带头跨越发展，飞奔如泻湍洪。五年十年，省重国重。向前唯知迈步，争先永向前冲。名标先进示范之列，荣膺华夏百强之封。突现古今中外，誉传南北西东。凝成棠中效应，赢得举世推崇。
洒春雨兮濛濛，播春煦兮融融。仁、德、志、譞，校训堂堂，当凛遵而谨奉。六会一长，目标确确，必成器而致用。开放、民主、求实、创新，昭昭思想，行自我躬。以人为本，构建和谐，煌煌理念，牢记在胸。素质唯期全面，发展务求多元，朝乾夕惕，精耕细种。选卓越之名师，若群星之环拱；凭教化之良工，成大雅之弦诵。化愚蒙，启明聪；明乎耻，守乎荣。谆谆教导，解蔽障之茅塞；循循善诱，务德才之内充。琢玉璞之质朴，成和璧之玲珑。以兹培育邦国之英才，必然造就社会之梁栋。
竞课堂讲授之缤纷，林林总总；放课余活动之蓬勃，郁郁葱葱。文学社团，荷初角露，驰神思之渺渺；诗歌创作，兔起鹘落，追灵感之匆匆。绿茵场上，绽放铿锵玫瑰；碧梧树下，唱响风雨彩虹。奥林匹克之校，搭建展示特长之平台。海棠艺术之团，开启缪斯美神之琼宫。文化艺术之节，未忘中华民族之优良传统。英语活动之月，指向瀛寰世界之相互沟通。心系国防，念切从戎，承民族之至孝，体爱国之精忠。导人生之远航，于兹定舵；向未来之云路，助其征篷。
楷模辈出，李艳桃秾；典范多型，波翻浪涌。记功簿内，簇列张张奖状，感恩多谢培壅；光荣榜上，盛开朵朵红花，泽被从此留踪。授奖铭勋，块块金牌兮光腾熠熠；褒劳颂德，面面红旗兮辉映彤彤。举真理之火炬，燃烈焰之熊熊。照光明之前景，迎晓日之曈曈。
棠芾传歌，证德政兴文之惠泽；湖水澄澈，乃映月涵星之碧泓。见雀跃之腾纵，听鸣琴之琤琮。百尺竿头，望辉煌之更创；千秋史册，鉴奉献之诚衷。
美哉棠中，可歌可颂：
凤集高桐兮鱼化为龙，芳晴长驻兮德雨和风。腾飞奋进兮永不停踵，前程远大兮海阔天空。
（四）《校训解读》(董味甘)
仁之魂
人人皆可为尧舜，念念怀仁足立身。
但使灵台充满爱，世间何处不阳春。
德之灵
德止有为有不为，行端品洁重修持。
正直中和诚内在，熏风解愠本良知。
志之雄
牢锁目标前景明，行舟掌舵定航程。
任凭大海多风浪．有志方能事竟成。
譞之精
智珠在握运坤乾，谋事在人不在天。
善断只缘能早觉，堪凭明见著先鞭：
（五）《题棠中诗社、棠中女足》(董味甘):
江城子·棠湖诗社
试啼英物发声洪，
玉玲珑，
响琤琮。
音声激越，
雏凤振棠中。
但看蜻蜓尖角上，
清水里，
出芙蓉。
珠玑在握自从容。
吐神聪，
满诗筒，
崭露峥嵘，
灿烂百花丛。
却喜门墙桃李茂，
鸣春晓，
诵唐风。
江城子·棠中女足
海棠新蕊绿茵雄。
守严封，
突强攻。
铿锵玫瑰，
绽放赛场中。
足底惊雷天下动，
金冠奖，
挂前胸。
笑迎风雨吐霓虹。
振英风，
作前锋。
奥运之星，
熠熠耀长空。
团队精神催奋进，
心与共，
志相同。
棠湖中学
2008年5月26日
