双流县高三英语教研会在棠湖中学召开

熊波　李晓渊/文　　董世刚/图　　时间：2008年12月9日

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　　为了进一步加强县内学校英语教师的交流与沟通，提高高三年级英语课堂效率，2008年12月8日上午，由县教研室组织、棠湖中学承办的双流县高三英语教研会在棠湖中学召开。本次活动以互相学习，共同探讨为宗旨。全县小学、初中、高中所有英语学科带头人及兄弟学校高三英语教师百余人应邀与会。

　　上午第二、三节课，全县高三英语教师分散到高三年级听课。棠湖中学全体高三英语教师集体献课12堂，这在历次县英语教研活动中尚属首次。而让全体高三英语教师集体亮相，也充分说明了学校对高三英语教学的高度重视。

　　上午第四节课，全体教师齐聚第一阶梯教室，就如何进一步提高高三年级英语课堂效率，如何体现分层教学等问题展开了热烈的讨论。老师们先是找到自己所听班级的上课教师来交换意见。接着，全体教师以学校为单位进行评课。最后，每所学校选一名教师代表进行总结发言。代表们对课堂给予了高度的评价。他们一致认为，棠湖中学献课的教师都很好地做到了“课前准备很充分”“引导有效，有趣，能很好的吸引学生的注意力”“注重讲练结合，让学生真正过手”“课堂气氛活跃，学生积极参加活动”“分层教学切实有效”等五方面要求。同时，他们还认为棠湖中学对高三英语高效课堂的研究已经取得了实质性的成效，并充分肯定了棠湖中学以学生为主体的分层教学模式。

　　接下来，县教研室英语教研员雷传励老师作了总结性发言。他对本次活动给予了高度的评价，决定以后继续以这种形式来开展活动，即将点扩大为面，取代了以往只听个别教师的课这一单一的形式。同时，他希望今后以活动为载体，让教师们加强交流与沟通，从而提高全县英语教师的科研能力。

　　最后，行政办副主任熊波代表学校感谢所有兄弟学校教师的积极参与，对大家提出的宝贵意见给予了极高的评价，并就我校高三英语组的工作情况做了简单介绍，希望能与各兄弟学校进一步加强合作交流，提升英语教学水平及效益，为所在学校和双流教育的发展做贡献。