凝心聚力担使命 德心共育启新程——棠外初中开展“践行教育家精神 提升教师德心共育力”专题培训（三）

　　为深入贯彻立德树人根本任务，全面落实《中小学德育工作指南》精神及“全员育人、全程育人、全方位育人”理念，扎实推进双流区新时代中小学教师“德心共育力”建设，2025年9月8日上午，初中德育安全处组织开展了“践行教育家精神 提升教师德心共育力”德育教研专题培训（三），部门全体行政及办公室职员老师共同参与，旨在通过专题学习与研讨，进一步提升团队协同能力、德育专业水平与安全管理效能。

凝心聚力担使命 德心共育启新程——棠外初中开展“践行教育家精神 提升教师德心共育力”专题培训（三）

凝心聚力担使命 德心共育启新程——棠外初中开展“践行教育家精神 提升教师德心共育力”专题培训（三）

　　本次培训以“团队协同增合力 服务师生提效能 务实创新显实效”为主题，采取“主题分享+沙龙研讨”相结合的方式开展。

凝心聚力担使命 德心共育启新程——棠外初中开展“践行教育家精神 提升教师德心共育力”专题培训（三）

凝心聚力担使命 德心共育启新程——棠外初中开展“践行教育家精神 提升教师德心共育力”专题培训（三）

凝心聚力担使命 德心共育启新程——棠外初中开展“践行教育家精神 提升教师德心共育力”专题培训（三）

　　主题分享环节，初中德育安全处主任袁成以《凝聚共识 协同共进—德育安全工作的思与行》为题，从理念引领与实践路径两个维度，深入剖析德育与安全工作深度融合的关键要点。他结合部门日常工作案例，提出“目标同向、行动同步、责任同担”的协同育人思路，为构建全员参与、全程覆盖的育人机制提供了清晰的实践框架。初中德育安全处副主任张虔立老师围绕《筑牢安全防线 闭环管理显实效》展开分享，结合校园安全管理实际案例，他详细讲解“风险排查—预案制定—应急处置—复盘优化”的闭环管理流程，强调以精细化管理筑牢师生安全屏障。初中德育安全处副主任汪蓓蓓老师则以《赋能成长，构建协同育人新生态》为主题，分享了构建家校社协同育人新生态的思考与做法，为打破育人壁垒、形成育人合力提供了有益借鉴。

凝心聚力担使命 德心共育启新程——棠外初中开展“践行教育家精神 提升教师德心共育力”专题培训（三）

　　主题分享结束后，参会人员围绕“如何立足岗位职责，推动德育工作务实落地；如何破解协同难点，提升德育工作整体效能”的沙龙主题展开热烈研讨。大家结合自身岗位实际，积极建言献策，在思维碰撞中凝聚智慧，充分体现了 “人人务实交流提对策 人人共研协同聚合力”的要求，为后续工作开展明确了方向。

凝心聚力担使命 德心共育启新程——棠外初中开展“践行教育家精神 提升教师德心共育力”专题培训（三）

凝心聚力担使命 德心共育启新程——棠外初中开展“践行教育家精神 提升教师德心共育力”专题培训（三）

　　此次培训不仅是一次专业能力的提升，更是一次思想共识的凝聚。初中德育安全处将以此次专题培训为契机，建立“培训—实践—反馈”的长效机制，持续加强德育队伍建设，深化德育与安全工作的融合与创新，不断提升服务师生、保障安全的能力和水平。新学期，部门全体人员将齐心协力、务实创新，把培训成果转化为推动工作的实际行动，共同推动学校德育安全工作再上新台阶，为学生的健康成长和全面发展保驾护航。

　　（初审/袁成 复审/毛泽民 终审/苏宇）