以花传情 “寓” 见幸福——棠外初中开展生活老师心理关怀主题活动

　　四月春光正好，花香沁润心田。为进一步贯彻落实“以人为本”的教育理念，关注教职员工心理健康，提升其心理调适能力，营造温暖和谐的校园氛围，给予生活老师们更多的关怀与支持，2025年4月25日，由棠外初中党总支全面指导，初中德育安全处和初中心理健康教研组共同精心策划并组织了一场别开生面的“以花传情 ‘寓’见幸福——棠外初中生活老师心理关怀主题活动”，为初中学生公寓的生活老师们送上温暖与关怀。

以花传情 “寓” 见幸福——棠外初中开展生活老师心理关怀主题活动

　　参加本次活动的有棠外党委委员、初中党总支书记、校长姚平，初中副校长刘勇，初中党总支副书记、办公室主任李雄，初中德育安全处主任毛泽民以及各年级党支部书记、德育年级组长，与生活老师们共赴这场心灵之约。活动由棠外初中党总支委员、德育安全处副主任袁成主持。

以花传情 “寓” 见幸福——棠外初中开展生活老师心理关怀主题活动

　　首先，棠外初中姚平校长以《以花育人，以爱筑家——做学生成长的 “心灵园丁”》为题发表致辞。姚校长高度肯定了初中生活老师的工作，并指出，生活老师在学生成长过程中扮演着至关重要的角色，不仅是生活上的照料者，更是学生心灵的守护者。他强调：“希望通过今天的活动，大家能在花香中舒缓压力，如同精心培育花朵一般，用心呵护自己的心灵，以更饱满的热情和积极的心态投入到教育工作中，继续为学生的成长保驾护航。”

以花传情 “寓” 见幸福——棠外初中开展生活老师心理关怀主题活动

　　刘勇副校长则在《共“寓”芬芳，心手相携——用艺术之美凝聚育人同心力》的寄语中，肯定了生活老师们为学校稳定发展和学生全面成长做出的贡献。他鼓励老师们在日常工作中继续加强团队协作，通过此次插花活动激发创造力与审美能力，将艺术之美融入到宿舍管理与学生关怀中，携手为学生创造更优质的生活与成长环境。

以花传情 “寓” 见幸福——棠外初中开展生活老师心理关怀主题活动

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　　随后，活动正式拉开帷幕。在初中心理健康教研组长姚静老师和德育安全处袁成老师的组织下，开展“桃花朵朵开”团辅活动，迅速点燃现场气氛。老师们围成大圈，伴随着心理老师“桃花朵朵开”的指令，集体回应“开几朵？”，并迅速按数字抱团。未成功成团的老师，分享了宿舍查寝时的趣事，或是与学生间那些令人感动的暖心故事。一位老师与大家回忆说道：“有一回半夜，学生突发疾病，我赶忙背着他去医院，事后孩子悄悄给我塞了一张写满感谢的纸条，那一刻，所有的辛苦都烟消云散。”随着活动的开展，大家的欢声笑语此起彼伏，老师们之间的距离瞬间拉近。

以花传情 “寓” 见幸福——棠外初中开展生活老师心理关怀主题活动

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　　进入“花语疗愈”插花环节，心理老师通过现场示范，向大家介绍了插花的基本技巧，如高低错落、疏密有致、色彩搭配等原则，并展示了多幅优秀插花作品，为老师们的创作提供灵感。在轻柔的音乐声中，老师们精心挑选桔梗、玫瑰、向日葵等耐养花材，开始自由创作。三位心理老师穿梭其中，为老师们答疑解惑，指导花枝修剪与固定方法。创作完成后，老师们主动展示作品，分享创作时的感悟与心境，有的作品以“四季守护”为主题，寓意着对学生365天如一日的陪伴；有的则取名“春日暖阳”，象征着用爱为学生驱散阴霾。

以花传情 “寓” 见幸福——棠外初中开展生活老师心理关怀主题活动

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　　最后，各小组将个人作品组合成大型装置花艺，围绕“宿舍里的四季故事”等主题展开创作。组长们分享团队创作思路时，感慨万分：“这次活动就像我们的日常工作，需要大家齐心协力，精心雕琢每一个细节，才能收获最美的成果。”初中德育安全处副主任袁成作总结时谈道：“作为学生公寓的‘守护者’，老师们日复一日用耐心、细心和爱心为孩子们营造温馨的‘家’。从晨光熹微的晨查，到深夜的查寝守护；从生活细节的耐心叮嘱，到突发状况的紧急处理，每一个日夜的付出，都凝结着对学生最深沉的关怀……你们的付出，孩子们和家长们记在心里，学校更看见了大家的辛勤付出。”

以花传情 “寓” 见幸福——棠外初中开展生活老师心理关怀主题活动

　　在活动尾声，初中德育安全处副主任袁成作总结发言时谈道：“今天这场充满花香与温情的活动，不仅是一次艺术创作的体验，更是一场心灵的对话与滋养。大家在插花过程中展现的专注与创意，分享故事时流露的真挚情感，都让我们看到生活老师们对教育事业的热爱与坚守。”他强调，生活老师们日常工作琐碎繁杂，却始终以耐心和爱心守护学生成长，此次活动旨在让老师们感受到学校的关怀，也希望大家将这份美好与温暖延续到工作和生活中。

以花传情 “寓” 见幸福——棠外初中开展生活老师心理关怀主题活动

　　活动在全体老师的合影留念中圆满落幕，大家脸上洋溢着幸福与满足。

　　此次活动将园艺治疗与团体精神有机结合，不仅帮助生活老师们缓解工作压力、提升情绪管理能力，更通过艺术创作激发创造力与团队协作精神。一直以来，棠外初中高度重视教职员工的身心健康，通过开展心理健康培训、组织各类文体活动等方式，为老师们缓解工作压力，营造积极向上的工作氛围。此次心理关怀活动，更是学校践行人文关怀理念的生动体现。未来，学校将持续关注全体教职工的需求，开展更多形式多样的关怀活动，努力打造一个充满爱与关怀的校园环境，让每一位教职工都能在棠外这片教育沃土上，收获幸福与成长，携手为学生打造更有温度的‘成长家园’，共同助力学生健康成长。

　　（初审/袁成 复审/曾露 终审/苏宇）