乘风破浪 奋楫笃行——记棠外高中语文好课堂建设专题会

　　2024年11月14日，我校高中语文教研组开展了好课堂建设专题会，本次会议围绕“第十三届高中语文教师教学基本功展示交流暨教学观摩研讨会”参会心得展开，高中全体语文教师全程参与。

会议照片

　　一、参展教师分享

　　李英老师和张立业老师在“教学基本功展示交流暨教学观摩研讨会”中进行了现场展示，他们分别分享了自己的感想。

李英老师发言

　　李英老师带来 “从一条信息说开去——基本功参展的一些感想”专题分享。她提到，作为一名教师，要有扎实的教学基本功，更要有跨出舒适圈的勇气，并表示“面对过去，轻舟已过万重山；面对未来，乌蒙山连着山外山”。

张立业老师发言

　　张立业老师以“棠外高平台助力青年教师成长，语文团队携手共建棠外好课堂”为主题展开分享。他以幽默的语言回顾了参展过程中的重重困难，生动再现了在准备过程中获得的种种帮助。最后，他说：“作为青年教师，要告别单打独斗，要告别害怕麻烦。”

　　二、指导教师分享

　　（一）张海艳老师分享

张海艳老师发言

　　高中语文名师工作坊导师张海艳老师围绕“构建棠外好课堂，展现语文大魅力”展开分享。她分享了本次无锡之旅给她带来的关于棠外好课堂建设的启示，用四个字概括即为“明、实、变、进”。具体而言，“明”即明白学生的问题所在，明确教学目标，明晰课堂结构；“实”即关注学生的所有表现，师生平等对话，教师是课堂教学的组织者、引导者；“变”即把教出来的东西学出来，把学出来的东西做出来，把做出来的东西创出来；“进”即新思考、新认识、新收获，有增长、有促进、有进步。张老师认为，课堂不是教师一人的课堂，而是师生共同的课堂；真正的好课，一定是师生共同享受的课堂，而要实现这一目标就需要教师在自己的领域踏实深耕，不断提升自己。

　　（二）高长平老师分享

高长平老师发言

　　高中语文教研组长高长平老师分享了自己的感受。他围绕“感谢”与“成长”，从“感恩学校、珍惜平台、致敬导师、以赛代培、受教专家、集成资源”等方面娓娓道来。高老师回顾了我校参加历届全国高中语文教师教学基本功大赛的历程，从2010年至2024年，我校共有24位教师参与了这项活动，我校高中语文组通过“以赛代培”的方式锻炼了教学新秀，提升了全组的教研水平。他总结道：我校高中语文组在今年的活动中成功展示了教学实力，这离不开学校的大力支持、离不开团队中每位语文教师的鼎力相助，也离不开青年教师的积极参与。通过今年的展示活动，我校语文教改的成功经验得到了更加广泛的推广，这也是高中语文组对棠外好课堂建设路径的一次勇敢探索。

　　（三）顾庆莉老师分享

顾庆莉老师发言

　　作为高中语文学科的包科行政，顾庆莉老师做了分享总结。她以“有”为出发点，讲述了无锡之旅的感悟，即“有文化、有成长、有故事、有梦想”。顾老师以自己的参赛经历为例，鼓励各位青年教师抓住机遇，提升自己，她还表达了对语文教研组的期望，希望团队中每个人都能不断成长，做到“渡人渡己”。

高中语文组全体成员合影

　　本次专题会上，参展教师分享了他们一路走来的所思所感、所获所得，而各位指导教师更是用实际行动诠释了“乘风破浪”的进取精神，感人至深。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，会后，老师们一致表示，将以本次专题会为契机，进一步提升自己的专业素养，努力为棠外高中语文好课堂建设贡献自己的力量。

　　（初审/卢晓倩 复审/雷春莉 终审/曾露）