2021年6月16日晚，成都市双流区举行“致敬奋斗者”颁奖活动。活动现场，双流区向省劳动模范（先进工作者）、成都市劳动模范（先进工作者）和模范集体代表、全国和市五一劳动奖获奖者代表、优秀工会工作者、“成都工匠”献花。我校高中化学教师张泽刚老师凭借在教育教学上取得的优异成绩获得了“建功航都最美奋斗者”称号。

喜报：棠外张泽刚老师被评为“建功航都最美奋斗者”

　　张泽刚曾连续担任四届班主任、高三年级组长，现任高中教务处主任助理，躬耕教育教学一线。一致秉承潜心教学、全面育人的工作理念；坚持勤于专研、治学严谨的教育教学工作状态；务实高效、积极优化的工作方式获得了家长、学生、领导和教育同行的一致好评。

喜报：棠外张泽刚老师被评为“建功航都最美奋斗者”

　　作为化学教师的他课堂搞笑幽默，潜心教学，静心沉淀，深受学生喜爱。除了日常的课堂教学，他还担任棠外化学学科竞赛教练，2016年9月至今担任双流区高中化学教研中心组成员、成都市高中化学核心教研团队组长。坚持组织成都市和双流区的高中化学教师开展教学专题研究、课题研究、课例研讨、新教材教学实践研究，在成都市教学研讨会中进行8次学期教学建议专题讲座，共计进行省级赛课、示范课5次。

喜报：棠外张泽刚老师被评为“建功航都最美奋斗者”

　　在教学以外他还将自己的教学成果进行整理并且无私分享，在教研方面也有突出的成果。

　　进行《大数据时代的极课教育在教学及其管理中的应用研究》课题主研。撰写了2篇课题论文发表在《教育科学论坛》上，出色地完成了课题总结和结题报告。2017年至今并先后在成都市、绵阳市、资阳市、广元市、雅安市作课题研究推广专题报告15次，2019年至今在进行《普通高中运用大数据分层教学实践研究》课题的终期报告。

喜报：棠外张泽刚老师被评为“建功航都最美奋斗者”

　　因深度研究该类课题且积极对外交流课题研究成果，棠外获评全国教育科学“十三五”规划课题“课题研究实践基地大数据精准教学联盟理事单位”。《基于大数据的高三化学教学实践研究》论文荣获四川省教育学会2020年度成果评定一等奖。2020年11月，汶川县教育学会集团教师到棠外学习《基于极课云大数据的常态精准教学》，张老师组织专题会议、讲座、讲课给集团老师作了很好的示范引领。

喜报：棠外张泽刚老师被评为“建功航都最美奋斗者”

　　连续五年参编和全国发行《大数据建模高考化学》，编写高考备考的专题丛书销量在同类教辅荣获一线教师好评。2020年3月到2021年4月疫情期间在线给成都市高三复习备考的学生进行公益在线专题复习课五次。

　　2019年4月聘为成都师范学院“西藏自治区”国培计划2019优秀青年教师助力培训项目专家，担任教师培训专家。

　　2019年5月受中国教师研修网聘为德阳市中小学教师能力素质(骨干教师)提升全员培训讲师。

　　作为教育者他一直在努力追求有温度的教育，让教育抵达学生的心灵深处。在教学教研之余，积极进行德育研修，2020年至今担任棠外名班主任工作坊导师，组织部分青年教师和青年班主任进行专题德育教育的研修，提升了班级管理的实操水平。撰写的《文化落地，环境育人，共创有神的班级显性文化》一文在2020年四川省优秀教育教学科研成果评奖中荣获一等奖。2021年被成都市教育科学特聘为高中化学师培指导专家。

　　张泽刚老师的积极进取、严谨、勤奋、专业、高尚的品格彰显了棠外教育的风度、温度和态度，荣获“建功航都最美奋斗者”称号，他当之无愧。

　　本次活动旨在号召双流区广大教职工认真学习先进典型事迹，进一步增强教书育人的责任感和使命感，爱岗敬业，积极作为，以实际行动为航空经济之都的更好发展贡献自己的力量。

　　棠外老师也会以张泽刚老师为榜样，学习他的专业、敬业和乐业，积极进取为双流区的教育而努力奋斗。

　　（审/宣招处）