2002年8月，50名“特殊”的初中毕业生来到新疆生产建设兵团农二师华山中学，开始了新的高中学习生活。之所以“特殊”，是因为他们全部来自各农牧团场，且都是品学兼优但家庭贫困的学生；之所以“特殊”，还因为他们就读的班级有一个特别的名字——宏志班。

　　关爱温暖学生心

　　由于家庭贫困，这50名学生中很多人来校时都没有带起码的生活用品。为了让这些学生有一个好的住宿条件，华山中学专门给他们安排了宿舍，让这些学生一到学校就有回家的感觉。

　　宏志班渴望参加军训，可当通知下来后，他们又愁上心头。原来，他们拿不出钱购买军训服装。正当他们一筹莫展的时候，学校为他们每人送来了一套军训服。学生们说，穿上这套衣服参加军训，身上又多了一份力量。

　　寒冷的冬天来了，许多宏志班的学生仍穿着单鞋，由于家里困难，他们无钱添置保暖鞋。他们的困难早已被学校看在眼里。当50双崭新洁白的耐克运动鞋送到学生们手中时，他们个个眼含热泪。

　　一桩桩，一件件。关爱像一股暖流，温暖着宏志班每个学生的心。

　　用行动关爱他人

　　“宏志班的学生们在关爱中成长，他们沐浴在爱的阳光中，但他们没有忘记关爱他人。”华山中学2002届高中宏志班班主任叶华对记者说。

　　为了帮助需要帮助的人，宏志班与巴州特教学校结成了“手拉手”对子，经常去帮助聋哑学生。虽然宏志班的这些学生都来自贫困家庭，但每次到特教学校，他们都要用省吃俭用节余下来的钱给聋哑孩子们买学习用品。他们给特教学校的学生讲自己的故事，鼓励聋哑孩子要自强起来，做一个有用的人。他们把聋哑孩子当自己的亲弟弟妹妹对待，每次都让在场的老师感动得流泪。

　　宏志班团支部还经常帮助一位全身瘫痪的69岁老人。每到团日、队日活动时，学生们总是自觉地来到老人家里，帮助打扫卫生，洗衣做饭，与老人谈心等，用实际行动把关爱送到老人身边。

　　将关爱化为学习动力

　　宏志班班主任叶华说：“从宏志班学生身上，看不到半点自卑感，他们所有的只能用一个词来解释，那就是自强。”

　　宏志班的学生都说：“我们没有理由不自强，我们只有用努力学习来报答国家、报答学校为我们所做的一切！”

　　在华山中学，每天早上，在全校学生做早操之前，学校的操场上总有50名学生在认真地做操，这50名学生正是宏志班的学生。宏志班学生的自强，从做早操这一件小事可见一斑。

　　在学习上，宏志班的学生更是这样。“他们总是利用一切可以利用的时间努力学习，那刻苦的劲头，让我感动。”班主任叶华老师说。每天吃过中午饭，许多学生还在宿舍里休息的时候，宏志班的学生们便悄悄来到教室温习功课。

　　宏志班学生的努力没有白费，他们得到了丰厚的回报。在不到一年的时间里，宏志班用一个又一个荣誉证明了自己。他们先后获得学校军训团体第一，勤工俭学团体第一，演讲比赛团体冠军，等等。即便是在平时，宏志班的考核成绩也次次都是A，多次受到学校的表彰。

　　成为学生学习榜样

　　宏志班第一次担任值周任务，就给学校其他班级“上了一课”。由于宏志班学生在担任值周任务时，认真负责而又十分出色地完成了任务，他们受到了学校表扬。第一次值周就受表扬，这在全校其他班级还没有过，因此，这件事对全校学生震动很大。在班会、队会课上，老师向学生发出号召，要求大家向宏志班学习，学习他们那种认真负责的态度和自强不息的精神。一时间，学校掀起了向宏志班学习的热潮。

　　华山中学校长邱成国说，宏志班的学生自立自强，为全校学生作出了表率。虽然宏志班开办不到一年，但它对全校学生的影响将是巨大的、积极的。学校将尽全力办好宏志班，努力将他们培养成国家建设需要的人才。

　　在国家、社会和学校的共同关爱之下，来自新疆生产建设各团场的50名贫困学生正在健康地成长，他们就像50棵小树，在园丁的辛勤浇灌下正一天天地长大、长高。