一位幼儿园教师仅因孩子顽皮、不听话，竟用剪刀剪掉了他的食指尖。玉环县这起事件，从一个方面暴露了幼教发展的盲点——

　　“怎么会有这样的老师？”

　　8月23日，记者找到刚从温州治疗回来的小鑫江和他的妈妈张珍芳。看到神态木然的小鑫江，和他那缺了一截食指、还裹着纱布的左手。

　　张珍芳流着眼泪诉说：“他只有6周岁啊，就有残疾了。在温州医院，他对我说，阿姨打针太痛了，我长大后也要当医生，给人打针。护士听后对他说，你手指头被剪了，恐怕这辈子再不能拿针筒了。听到这话，我心里真不好受。”

　　站在一边的李鑫江父亲李银田，浙江省玉环城关镇前山头村人，以种、卖蔬菜为业，是一位30岁的地道农民。他连声叹气：“怎么会有这样的老师？”

　　在玉环县城关派出所，记者翻阅了整个案卷，并采访了当事人———原城关小天使幼儿园老师林益芬。

　　8月2日上午9时许，6岁的李鑫江在教室里抢同学、表弟张振华的鞋子玩，被正在上语言课的林益芬发现，说：“别再调皮了，再不听话就把你的手指剪掉！”一向调皮的李鑫江没有理会，林益芬就拿了一把剪刀，竟真的把他的左手食指尖剪掉一小节。

　　事情发生后，林益芬抱着小鑫江找到园长陆宝娥，并回到教室将掉在地上的手指头捡起交给她。陆宝娥即抱着小鑫江到玉环县人民医院急救。约11点，家长赶到，经协商，转温州中西医结合医院接指。

　　8月11日，因手指已坏死，小鑫江不得不做了截指手术。

　　林益芬，25岁，玉环坎门人，初中毕业，曾在坎门民办幼儿园任教两年。她不断解释说：“只想吓一吓他的，不知怎的真的剪了。其实我很喜欢孩子的，真的。”

　　师资缺乏，总体素质不高，幼儿的成长环境令人担忧

　　玉环县教委分管幼教的副主任胡载彬告诉记者，该县的幼儿园1997年从县妇联归口到县教委统一管理，除了一所是国家投资的幼儿园外，其余（包括12所乡镇中心幼儿园）都是民办的。县教委于1998年上半年专门成立了社会力量办学管理领导小组，规定办幼儿园必须具备师资条件。但是，由于缺乏必要的幼师，无法实行聘任制。尽管对全县269所幼儿园进行了年检，对合格或基本合格的246所幼儿园颁发了许可证，先后关闭了60多所不合格的幼儿园；600多名保教人员中，也清退了34名不合格者，还积极争取设立幼师培训班，但至今还有一大批不合格的。

　　缺乏合格的幼师，而现在许多家长又忙于做生意，很需要有人来照顾孩子，势必造成幼儿园泛滥、教学质量下降，容易出乱子。林益芬原在坎门一幼儿园任教，因无资格而被清退。被清退后，她到城关方方劳动事务介绍所登记，恰好被因缺教师而到介绍所招聘的城关小天使幼儿园招去。

　　8月5日，出了剪指事件的小天使幼儿园的办园许可证被县教委取走，幼儿园关门大吉。只是，对存在的问题而言，关门不是根本的解决办法。

　　断指或可再生，心灵的创伤怎样弥补？

　　温州师范学院教育系心理学副教授章毓光认为，玉环小天使幼儿园教师剪掉学生手指的行为，对李鑫江及其同伴的心理健康都会产生严重的影响。

　　她分析说，幼儿的生活经历对人的一生都会产生影响，年龄越小影响越大。小鑫江成为轻度残疾，会对今后的学习、工作、生活带来许多不便，容易产生自卑、压抑等心理。而亲眼目睹血淋淋事实的孩子们，也会受到影响，如对老师形成偏见；还可能使以后的人际交往发生偏差，如以同样的方式对待别人。

　　章毓光还认为，年轻教师体罚学生现象特别多，不能简单地用师德差来概括，不少教师本身是独生子女，在娇宠中长大，比较任性，这也是导致一些过激行为产生的原因。

　　最近，以断指再接手术闻名的温岭市骨伤科医院表示，愿意为小鑫江的断指实施再生手术，看来，现代的医学技术，又给小鑫江带来一线希望，但是谁能医治小鑫江及其同伴的心灵创伤呢？