长春一学校推出“贷分制”引起不同反响
6月25日，长春市103中学小学部五年级一班几名负责“贷分”的同学正在查阅同学们的“贷分”和“存分”申请。
学生考试成绩差可向老师申请“保密贷分”，等成绩好时再将贷得的分数加倍还上。这一特殊制度在吉林省长春市103中学小学部一推出就受到多方关注，各方评价不一。目前这一制度只在五年级一班试行。为了保护学生的隐私，学校对同学“贷分”行为实行保密。但要求“贷分”者事先必须找到两个担保人，担保人负责承担对“贷分”学生的辅导义务。
长春市103中学小学部五年级一班学生梁浩然（左）向负责“贷分”的同学咨询存分情况。
长春市103中学小学部五年级一班的尹强同学在展示自己的“存分单”。
