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新增学科『实验申请单』 |
学科实验申请单 |
No | 学科名称 | 申请日期 | 实验室名称 | 学科实验标准名称 | 实验类别 | 信息编辑 | 年级名称 | 器材清单 | 预定人 | 班级安排 | 预定日期 | 打印实验单 | 实验管理人 | 预定备注 |
3619 | 生物 | 25-09-07 | 生物实验室3 | 使用高倍显微镜观察几种细胞 | 课本分组实验 | 信息编辑 | 高中2025级 | 器材清单 | 谭雪莲 | 班级安排 | 2025/9/7 21:16:25 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3611 | 生物 | 25-06-25 | 生物实验室1 | 探究抗生素对细菌的选择作用 | 课本分组实验 | 信息编辑 | 高中2024级 | 器材清单 | 李萍萍 | 班级安排 | 2025/6/25 14:12:19 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3610 | 生物 | 25-06-25 | 生物实验室1 | 探究自然选择对种群基因频率变化的影响 | 课本分组实验 | 信息编辑 | 高中2024级 | 器材清单 | 李萍萍 | 班级安排 | 2025/6/25 14:10:48 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3609 | 生物 | 25-06-25 | 生物探究实验室 | 调查人群中的遗传病 | 补充分组实验 | 信息编辑 | 高中2024级 | 器材清单 | 李萍萍 | 班级安排 | 2025/6/25 14:09:13 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3608 | 生物 | 25-06-25 | 生物实验室1 | 低温诱导植物细胞染色体数目的变化 | 课本分组实验 | 信息编辑 | 高中2024级 | 器材清单 | 李萍萍 | 班级安排 | 2025/6/25 14:07:29 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3607 | 生物 | 25-06-25 | 生物实验室1 | 制作DNA双螺旋结构模型 | 补充分组实验 | 信息编辑 | 高中2024级 | 器材清单 | 李萍萍 | 班级安排 | 2025/6/25 14:05:38 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3606 | 生物 | 25-06-25 | 生物实验室1 | 建立减数分裂中染色体变化的模型 | 课本分组实验 | 信息编辑 | 高中2024级 | 器材清单 | 李萍萍 | 班级安排 | 2025/6/25 14:04:13 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3605 | 生物 | 25-06-25 | 生物实验室1 | 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 | 课本分组实验 | 信息编辑 | 高中2024级 | 器材清单 | 李萍萍 | 班级安排 | 2025/6/25 14:02:11 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3604 | 生物 | 25-06-25 | 生物实验室1 | 性状分离比模拟实验 | 课本分组实验 | 信息编辑 | 高中2024级 | 器材清单 | 李萍萍 | 班级安排 | 2025/6/25 13:59:58 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3599 | 生物 | 25-05-07 | 生物实验室2 | 制作伸肘和屈肘模型 | 课本分组实验 | 信息编辑 | 初中2024级 | 器材清单 | 李毅芝 | 班级安排 | 2025/5/7 16:08:25 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3598 | 生物 | 25-05-07 | 生物实验室2 | 观察牛的腓肠肌 | 课本演示实验 | 信息编辑 | 初中2024级 | 器材清单 | 李毅芝 | 班级安排 | 2025/5/7 16:07:46 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3597 | 生物 | 25-05-07 | 生物实验室2 | 观察关节的结构 | 课本演示实验 | 信息编辑 | 初中2024级 | 器材清单 | 李毅芝 | 班级安排 | 2025/5/7 16:06:57 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3596 | 生物 | 25-05-07 | 生物实验室2 | 观察哺乳动物的长骨、观察关节的结构 | 课本演示实验 | 信息编辑 | 初中2024级 | 器材清单 | 李毅芝 | 班级安排 | 2025/5/7 16:06:05 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3595 | 生物 | 25-05-07 | 生物实验室2 | 皮肤感受“冷”、“温”刺激的实验 | 补充分组实验 | 信息编辑 | 初中2024级 | 器材清单 | 李毅芝 | 班级安排 | 2025/5/7 16:04:39 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3594 | 生物 | 25-05-07 | 本班教室 | 观察眼球的结构模型 | 课本分组实验 | 信息编辑 | 初中2024级 | 器材清单 | 李毅芝 | 班级安排 | 2025/5/7 16:03:38 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3593 | 生物 | 25-05-07 | 生物实验室2 | 训练小动物建立某种条件反射 | 补充分组实验 | 信息编辑 | 初中2024级 | 器材清单 | 李毅芝 | 班级安排 | 2025/5/7 16:02:57 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3592 | 生物 | 25-05-07 | 本班教室 | 测试“捏住直尺”反应要用多少时间、训练小动物建立某种条件反射 | 课本分组实验 | 信息编辑 | 初中2024级 | 器材清单 | 李毅芝 | 班级安排 | 2025/5/7 16:01:39 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3591 | 生物 | 25-05-07 | 生物实验室2 | 人体神经系统整体形态和结构组成 | 课本演示实验 | 信息编辑 | 初中2024级 | 器材清单 | 李毅芝 | 班级安排 | 2025/5/7 16:00:04 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3577 | 生物 | 25-04-02 | 本班教室 | 观察皮肤的结构 | 课本演示实验 | 信息编辑 | 初中2024级 | 器材清单 | 李毅芝 | 班级安排 | 2025/4/2 19:57:27 | 打印实验单 | 刘祚文 | |
3576 | 生物 | 25-04-02 | 本班教室 | 观察肾脏、观察皮肤的结构 | 课本分组实验 | 信息编辑 | 初中2024级 | 器材清单 | 李毅芝 | 班级安排 | 2025/4/2 19:56:21 | 打印实验单 | 刘祚文 |