| SysNo | 实验名称 | 班级名称 | 实验日期 | 星期 | 课表节次 | 实验室名称 | 指导教师 | 课表教师 | 重复标记 | 编辑 | 备注说明 | 修改时间 |
| 19526 | 检验人体呼出气体成分的变化、呼吸运动的模型、尿液成分的鉴定 | 初中2019级01班 | 2020/6/19 | 星期五 | 下午二节 | 本班教室 | 文红梅 | 文红梅 | | 编辑 | | 2020/6/18 16:14:09 |
| 19450 | 检验人体呼出气体成分的变化、呼吸运动的模型、尿液成分的鉴定 | 初中2019级05班 | 2020/6/19 | 星期五 | 上午二节 | 本班教室 | 金大昌 | 金大昌 | | 编辑 | | 2020/6/18 16:12:49 |
| 19452 | 检验人体呼出气体成分的变化、呼吸运动的模型、尿液成分的鉴定 | 初中2019级13班 | 2020/6/19 | 星期五 | 上午四节 | 本班教室 | 金大昌 | 金大昌 | | 编辑 | | 2020/6/18 16:13:06 |
| 19453 | 检验人体呼出气体成分的变化、呼吸运动的模型、尿液成分的鉴定 | 初中2019级14班 | 2020/6/19 | 星期五 | 上午五节 | 本班教室 | 金大昌 | 金大昌 | | 编辑 | | 2020/6/18 16:13:18 |
| 19449 | 检验人体呼出气体成分的变化、呼吸运动的模型、尿液成分的鉴定 | 初中2019级02班 | 2020/6/19 | 星期五 | 上午一节 | 本班教室 | 金大昌 | 金大昌 | | 编辑 | | 2020/6/18 16:12:39 |
| 19451 | 检验人体呼出气体成分的变化、呼吸运动的模型、尿液成分的鉴定 | 初中2019级10班 | 2020/6/19 | 星期五 | 上午三节 | 本班教室 | 金大昌 | 金大昌 | | 编辑 | | 2020/6/18 16:12:57 |
| 19454 | 检验人体呼出气体成分的变化、呼吸运动的模型、尿液成分的鉴定 | 初中2019级15班 | 2020/6/19 | 星期五 | 下午一节 | 本班教室 | 金大昌 | 金大昌 | | 编辑 | | 2020/6/18 16:13:26 |
| 19525 | 检验人体呼出气体成分的变化、呼吸运动的模型、尿液成分的鉴定 | 初中2019级04班 | 2020/6/19 | 星期五 | 下午三节 | 本班教室 | 文红梅 | 文红梅 | | 编辑 | | 2020/6/18 16:14:20 |
| 19406 | 电压、电流传感器展示 | 高中2017级03班 | 2020/6/18 | 星期四 | 上午四节 | 本班教室 | 王大钊 | 王大钊 | | 编辑 | 仅展示器材 | 2020/6/17 16:43:50 |
| 19397 | 探究脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 | 高中2019级09班 | 2020/6/17 | 星期三 | 上午四节 | 本班教室 | 谭雪莲 | 谭雪莲 | | 编辑 | | 2020/6/10 16:32:26 |
| 19398 | 探究脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 | 高中2019级13班 | 2020/6/17 | 星期三 | 上午五节 | 本班教室 | 谭雪莲 | 谭雪莲 | | 编辑 | | 2020/6/10 16:32:43 |
| 19396 | 探究脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 | 高中2019级08班 | 2020/6/17 | 星期三 | 上午三节 | 本班教室 | 谭雪莲 | 谭雪莲 | | 编辑 | | 2020/6/10 16:32:08 |
| 19377 | 探究脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 | 高中2019级06班 | 2020/6/16 | 星期二 | 下午二节 | 本班教室 | 史小华 | 史小华 | | 编辑 | | 2020/6/10 11:15:08 |
| 19373 | 探究脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 | 高中2019级01班 | 2020/6/16 | 星期二 | 下午一节 | 本班教室 | 史小华 | 史小华 | | 编辑 | | 2020/6/10 11:13:38 |
| 20494 | 探究脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 | 高中2019级14班 | 2020/6/16 | 星期二 | 上午四节 | 本班教室 | 王福民 | 王福民 | | 编辑 | | 2020/11/9 17:29:50 |
| 20493 | 探究脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 | 高中2019级12班 | 2020/6/15 | 星期一 | 上午一节 | 本班教室 | 王福民 | 王福民 | | 编辑 | | 2020/11/9 17:29:25 |
| 19375 | 探究脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 | 高中2019级04班 | 2020/6/15 | 星期一 | 上午五节 | 本班教室 | 史小华 | 史小华 | | 编辑 | | 2020/6/10 11:14:33 |
| 19405 | 探究碰撞前后系统动量的变化和动能的变化 | 高中2019级14班 | 2020/6/15 | 星期一 | 下午二节 | 本班教室 | 杨春祥 | 杨春祥 | 1 | 编辑 | | 2020/6/15 14:57:56 |
| 19402 | 滑轮以及滑轮组 | 初中2018级06班 | 2020/6/15 | 星期一 | 下午一节 | 本班教室 | 薛胜 | 薛胜 | | 编辑 | | 2020/6/15 10:21:08 |
| 19403 | 滑轮以及滑轮组 | 初中2018级12班 | 2020/6/15 | 星期一 | 下午二节 | 本班教室 | 薛胜 | 薛胜 | | 编辑 | | 2020/6/15 10:21:18 |
| 19404 | 滑轮以及滑轮组 | 初中2018级19班 | 2020/6/15 | 星期一 | 下午三节 | 本班教室 | 薛胜 | 薛胜 | | 编辑 | | 2020/6/15 10:21:28 |
| 19400 | 滑轮以及滑轮组 | 初中2018级04班 | 2020/6/13 | 星期六 | 上午五节 | 本班教室 | 曾学林 | 曾学林 | 4 | 编辑 | | 2020/6/13 8:35:41 |
| 19401 | 滑轮以及滑轮组 | 初中2018级05班 | 2020/6/13 | 星期六 | 上午三节 | 本班教室 | 曾学林 | 曾学林 | 5 | 编辑 | | 2020/6/13 8:35:53 |
| 19399 | 滑轮以及滑轮组 | 初中2018级01班 | 2020/6/13 | 星期六 | 上午四节 | 本班教室 | 曾学林 | 曾学林 | 1 | 编辑 | | 2020/6/13 8:35:24 |
| 19625 | 观察心脏的结构 | 初中2019级19班 | 2020/6/12 | 星期五 | 上午三节 | 本班教室 | 苏宇 | 苏宇 | | 编辑 | | 2020/7/10 10:22:55 |
| 19351 | 观察DNA分子的结构模型 | 高中2019级14班 | 2020/6/12 | 星期五 | 下午三节 | 本班教室 | 王福民 | 王福民 | | 编辑 | | 2020/6/3 16:39:49 |
| 19070 | 观察心脏的结构 | 初中2019级17班 | 2020/6/12 | 星期五 | 上午一节 | 本班教室 | 罗洁 | 罗洁 | | 编辑 | | 2020/6/18 16:06:17 |
| 19071 | 观察心脏的结构 | 初中2019级18班 | 2020/6/12 | 星期五 | 上午二节 | 本班教室 | 文红梅 | 文红梅 | | 编辑 | | 2020/6/18 16:06:25 |
| 19349 | 观察DNA分子的结构模型 | 高中2019级11班 | 2020/6/12 | 星期五 | 上午四节 | 本班教室 | 王福民 | 王福民 | | 编辑 | | 2020/6/3 16:40:09 |
| 19350 | 观察DNA分子的结构模型 | 高中2019级12班 | 2020/6/12 | 星期五 | 上午五节 | 本班教室 | 王福民 | 王福民 | | 编辑 | | 2020/6/3 16:40:17 |
