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| 实验班级列表 |
| SysNo | 实验名称 | 班级名称 | 实验日期 | 星期 | 课表节次 | 实验室名称 | 指导教师 | 课表教师 | 重复标记 | 编辑 | 备注说明 | 修改时间 |
| 2322 | 雪糕棒设计方案的确定（我的创意设计） | 高中2014级06班 | 2015/11/9 | 星期一 | 下午三节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 2 | 编辑 | 2016/5/27 15:25:28 | |
| 2314 | 雪糕棒的设计报告（我的创意设计） | 高中2014级08班 | 2015/11/9 | 星期一 | 上午五节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 12:06:08 | ||
| 583 | 设计的基本原则 | 高中2014级09班 | 2015/10/30 | 星期五 | 下午二节 | 通用技术实验室1 | 贺俊杰 | 贺俊杰 | 编辑 | 2015/10/30 9:56:00 | ||
| 584 | 设计的基本原则 | 高中2014级13班 | 2015/10/30 | 星期五 | 上午四节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2015/10/30 9:55:17 | ||
| 585 | 设计的基本原则 | 高中2014级14班 | 2015/10/30 | 星期五 | 上午五节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2015/10/30 9:53:24 | ||
| 582 | 设计的基本原则 | 高中2014级06班 | 2015/10/30 | 星期五 | 下午一节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2015/10/30 9:54:50 | ||
| 3735 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级国际班 | 2015/10/30 | 星期五 | 上午三节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:52:12 | ||
| 2295 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级09班 | 2015/10/29 | 星期四 | 下午二节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:50:13 | ||
| 586 | 设计的基本原则 | 高中2014级07班 | 2015/10/28 | 星期三 | 下午一节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2015/10/28 16:35:41 | ||
| 2297 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级11班 | 2015/10/28 | 星期三 | 下午四节 | 通用技术实验室1 | 贺俊杰 | 贺俊杰 | 编辑 | 2016/5/27 11:51:06 | ||
| 2298 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级12班 | 2015/10/28 | 星期三 | 下午三节 | 通用技术实验室1 | 贺俊杰 | 贺俊杰 | 编辑 | 2016/5/27 11:51:18 | ||
| 3728 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级03班 | 2015/10/28 | 星期三 | 下午二节 | 通用技术实验室1 | 贺俊杰 | 贺俊杰 | 编辑 | 2016/5/27 11:48:19 | ||
| 3732 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级13班 | 2015/10/28 | 星期三 | 上午三节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:51:35 | ||
| 3733 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级14班 | 2015/10/27 | 星期二 | 上午五节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:51:53 | ||
| 2293 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级07班 | 2015/10/27 | 星期二 | 下午一节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:49:34 | ||
| 2296 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级10班 | 2015/10/27 | 星期二 | 上午二节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:50:50 | ||
| 2294 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级08班 | 2015/10/26 | 星期一 | 上午五节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:49:53 | ||
| 2290 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级04班 | 2015/10/26 | 星期一 | 下午一节 | 通用技术实验室1 | 贺俊杰 | 贺俊杰 | 编辑 | 2016/5/27 11:48:36 | ||
| 2291 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级05班 | 2015/10/26 | 星期一 | 下午二节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:48:54 | ||
| 2292 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级06班 | 2015/10/26 | 星期一 | 下午三节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:49:16 | ||
| 2299 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级直升班 | 2015/10/26 | 星期一 | 上午二节 | 通用技术实验室1 | 贺俊杰 | 贺俊杰 | 编辑 | 2016/5/27 11:52:40 | ||
| 3725 | 产品调查问卷的设计与数据分析 | 高中2014级02班 | 2015/10/26 | 星期一 | 上午三节 | 通用技术实验室1 | 贺俊杰 | 贺俊杰 | 编辑 | 2016/5/27 11:47:58 | ||
| 2288 | 我的发现：设计一个木制益智玩具（我身边的创意） | 高中2014级12班 | 2015/10/22 | 星期四 | 下午三节 | 通用技术实验室1 | 贺俊杰 | 贺俊杰 | 编辑 | 2016/5/27 11:46:04 | ||
| 2286 | 我的发现：设计一个木制益智玩具（我身边的创意） | 高中2014级10班 | 2015/10/20 | 星期二 | 上午二节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:45:31 | ||
| 3757 | 专利及其申请 | 高中2014级国际班 | 2015/10/16 | 星期五 | 上午三节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:40:05 | ||
| 2275 | 专利及其申请 | 高中2014级09班 | 2015/10/15 | 星期四 | 下午二节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:38:21 | ||
| 2278 | 专利及其申请 | 高中2014级12班 | 2015/9/30 | 星期三 | 下午三节 | 通用技术实验室1 | 贺俊杰 | 贺俊杰 | 编辑 | 2016/5/27 11:39:12 | ||
| 2277 | 专利及其申请 | 高中2014级11班 | 2015/9/30 | 星期三 | 下午四节 | 通用技术实验室1 | 贺俊杰 | 贺俊杰 | 编辑 | 2016/5/27 11:38:55 | ||
| 3753 | 专利及其申请 | 高中2014级03班 | 2015/9/30 | 星期三 | 下午二节 | 通用技术实验室1 | 贺俊杰 | 贺俊杰 | 编辑 | 2016/5/27 11:32:48 | ||
| 3754 | 专利及其申请 | 高中2014级13班 | 2015/9/30 | 星期三 | 上午三节 | 通用技术实验室1 | 彭刚 | 彭刚 | 编辑 | 2016/5/27 11:39:27 |