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实验班级列表
SysNo实验名称班级名称实验日期星期课表节次实验室名称指导教师课表教师重复标记编辑备注说明修改时间
20186用显微镜观察酵母菌、用显微镜观察霉菌初中2019级10班2020/10/22星期四下午一节生物实验室3金大昌金大昌编辑2020/10/26 14:50:01
20187用显微镜观察酵母菌、用显微镜观察霉菌初中2019级13班2020/10/22星期四下午三节生物实验室3金大昌金大昌编辑2020/10/26 14:50:12
20184用显微镜观察酵母菌、用显微镜观察霉菌初中2019级02班2020/10/21星期三上午二节生物实验室3金大昌金大昌编辑2020/10/26 14:48:19
20185用显微镜观察酵母菌、用显微镜观察霉菌初中2019级05班2020/10/21星期三上午四节生物实验室3金大昌金大昌编辑2020/10/26 14:48:33
20167用显微镜观察酵母菌、用显微镜观察霉菌初中2019级06班2020/10/21星期三下午二节生物实验室3罗洁罗洁编辑2020/10/26 14:48:39
20168用显微镜观察酵母菌、用显微镜观察霉菌初中2019级07班2020/10/21星期三下午四节生物实验室3罗洁罗洁编辑2020/10/26 14:48:45
20248用显微镜观察酵母菌、用显微镜观察霉菌初中2019级12班2020/10/20星期二下午二节生物实验室3刘昂刘昂编辑2020/10/26 14:49:02
20166用显微镜观察酵母菌、用显微镜观察霉菌初中2019级03班2020/10/20星期二下午四节生物实验室3罗洁罗洁编辑2020/10/26 14:48:24
20246用显微镜观察酵母菌、用显微镜观察霉菌初中2019级01班2020/10/19星期一下午二节生物实验室3刘昂刘昂编辑2020/10/26 14:48:15
20247用显微镜观察酵母菌、用显微镜观察霉菌初中2019级04班2020/10/19星期一下午四节生物实验室3刘昂刘昂编辑2020/10/26 14:48:28
19863使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级10班2020/9/15星期二上午一节生物实验室3何小波何小波编辑2020/9/15 10:15:05
19864使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级13班2020/9/15星期二上午五节生物实验室3何小波何小波编辑2020/9/15 10:15:35
19752使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级08班2020/9/10星期四上午三节生物实验室3许飞许飞编辑2020/9/9 12:50:23
19753使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级12班2020/9/10星期四上午四节生物实验室3许飞许飞编辑2020/9/9 12:50:55
19675使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级01班2020/9/9星期三上午四节生物实验室3李小青李小青编辑2020/9/8 10:10:17
19676使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级03班2020/9/9星期三上午五节生物实验室3李小青李小青编辑2020/9/8 10:11:30
19677使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级05班2020/9/8星期二下午一节生物实验室3李小青李小青编辑2020/9/8 10:11:55
19678使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级02班2020/9/8星期二下午二节生物实验室3李萍萍李萍萍编辑2020/9/8 10:25:46
19680使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级06班2020/9/8星期二下午四节生物实验室3李萍萍李萍萍编辑2020/9/8 10:26:01
19679使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级04班2020/9/8星期二下午三节生物实验室3李萍萍李萍萍编辑2020/9/8 10:25:53
19870使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级09班2020/9/8星期二上午五节生物实验室3郭伟郭伟编辑2020/9/15 10:22:07
19869使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级07班2020/9/7星期一下午二节生物实验室3郭伟郭伟编辑2020/9/15 10:21:32
19750使用高倍显微镜观察几种细胞高中2020级11班2020/9/7星期一下午三节生物实验室3李秀梅李秀梅编辑2020/9/9 10:21:59
19090测试“握手——握手”反应要用多少时间、空气中悬浮颗粒物的测定与分析初中2019级03班2020/6/24星期三上午三节生物实验室3罗洁罗洁编辑2020/6/18 16:23:20
19091测试“握手——握手”反应要用多少时间、空气中悬浮颗粒物的测定与分析初中2019级07班2020/6/24星期三上午一节生物实验室3罗洁罗洁编辑2020/6/18 16:25:20
19093测试“握手——握手”反应要用多少时间、空气中悬浮颗粒物的测定与分析初中2019级16班2020/6/24星期三上午二节生物实验室3罗洁罗洁编辑2020/6/18 16:30:22
19457测试“握手——握手”反应要用多少时间、空气中悬浮颗粒物的测定与分析初中2019级10班2020/6/24星期三上午五节生物实验室3金大昌金大昌编辑2020/6/18 16:25:40
19385低温诱导植物染色体数目的变化高中2019级02班2020/6/10星期三上午三节生物实验室3潘明凤潘明凤编辑2020/6/10 11:31:58
19386低温诱导植物染色体数目的变化高中2019级10班2020/6/10星期三上午四节生物实验室3潘明凤潘明凤编辑2020/6/10 11:32:07
19124观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片高中2019级13班2020/5/19星期二下午二节生物实验室3谭雪莲谭雪莲编辑2020/5/12 10:20:04
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