| 学校首页 | 教学设备列表 | 数学设备 | 物理设备 | 化学设备 | 生物设备 | 地理设备 | 通技设备 | 信息技术设备 | 物理实验 | 化学实验 | 生物实验 | 通用实验 | 数学实验 | 地理实验 | 全部实验安排 | 实验室列表 | 管理员列表 | 危化品 | 入库 |
| 实验班级列表 |
| SysNo | 实验名称 | 班级名称 | 实验日期 | 星期 | 课表节次 | 实验室名称 | 指导教师 | 课表教师 | 重复标记 | 编辑 | 备注说明 | 修改时间 |
| 25249 | 皮肤感受“冷”“温”刺激的实验 | 初中2022级18班 | 2023/6/2 | 星期五 | 下午四节 | 生物实验室2 | 刘昂 | 刘昂 | 编辑 | 2023/6/16 19:45:07 | ||
| 25273 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级16班 | 2023/6/2 | 星期五 | 上午一节 | 生物实验室2 | 李毅芝 | 李毅芝 | 编辑 | 2023/6/16 19:43:13 | ||
| 25220 | 皮肤感受“冷”“温”刺激的实验 | 初中2022级02班 | 2023/6/2 | 星期五 | 上午二节 | 生物实验室2 | 黄小科 | 黄小科 | 编辑 | 2023/6/16 19:43:39 | ||
| 25221 | 皮肤感受“冷”“温”刺激的实验 | 初中2022级03班 | 2023/6/2 | 星期五 | 上午三节 | 生物实验室2 | 黄小科 | 黄小科 | 编辑 | 2023/6/16 19:43:51 | ||
| 25222 | 皮肤感受“冷”“温”刺激的实验 | 初中2022级07班 | 2023/6/2 | 星期五 | 上午四节 | 生物实验室2 | 黄小科 | 黄小科 | 编辑 | 2023/6/16 19:44:05 | ||
| 25223 | 皮肤感受“冷”“温”刺激的实验 | 初中2022级11班 | 2023/6/2 | 星期五 | 下午一节 | 生物实验室2 | 黄小科 | 黄小科 | 编辑 | 2023/6/16 19:44:20 | ||
| 25224 | 皮肤感受“冷”“温”刺激的实验 | 初中2022级13班 | 2023/6/2 | 星期五 | 下午二节 | 生物实验室2 | 黄小科 | 黄小科 | 编辑 | 2023/6/16 19:44:35 | ||
| 25225 | 皮肤感受“冷”“温”刺激的实验 | 初中2022级17班 | 2023/6/2 | 星期五 | 下午三节 | 生物实验室2 | 黄小科 | 黄小科 | 编辑 | 2023/6/16 19:44:46 | ||
| 25268 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级04班 | 2023/6/1 | 星期四 | 下午一节 | 生物实验室2 | 李毅芝 | 李毅芝 | 编辑 | 2023/6/16 19:42:05 | ||
| 25269 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级06班 | 2023/6/1 | 星期四 | 下午二节 | 生物实验室2 | 李毅芝 | 李毅芝 | 编辑 | 2023/6/16 19:42:14 | ||
| 25270 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级08班 | 2023/6/1 | 星期四 | 下午三节 | 生物实验室2 | 李毅芝 | 李毅芝 | 编辑 | 2023/6/16 19:42:27 | ||
| 25271 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级09班 | 2023/6/1 | 星期四 | 上午五节 | 生物实验室2 | 李毅芝 | 李毅芝 | 编辑 | 2023/6/16 19:42:38 | ||
| 25272 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级14班 | 2023/6/1 | 星期四 | 下午四节 | 生物实验室2 | 李毅芝 | 李毅芝 | 编辑 | 2023/6/16 19:43:02 | ||
| 25056 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级07班 | 2023/6/1 | 星期四 | 上午一节 | 生物实验室2 | 黄小科 | 黄小科 | 编辑 | 2023/6/16 19:41:07 | ||
| 25059 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级17班 | 2023/6/1 | 星期四 | 上午四节 | 生物实验室2 | 黄小科 | 黄小科 | 编辑 | 2023/6/16 19:41:41 | ||
| 25057 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级11班 | 2023/6/1 | 星期四 | 上午二节 | 生物实验室2 | 黄小科 | 黄小科 | 编辑 | 2023/6/16 19:41:19 | ||
| 25058 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级13班 | 2023/6/1 | 星期四 | 上午三节 | 生物实验室2 | 黄小科 | 黄小科 | 编辑 | 2023/6/16 19:41:30 | ||
| 25054 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级02班 | 2023/5/31 | 星期三 | 下午四节 | 生物实验室2 | 黄小科 | 黄小科 | 编辑 | 2023/6/16 19:37:10 | ||
| 25055 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级03班 | 2023/5/31 | 星期三 | 下午三节 | 生物实验室2 | 刘昂 | 刘昂 | 编辑 | 2023/6/16 19:37:37 | ||
| 25066 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级15班 | 2023/5/31 | 星期三 | 上午一节 | 生物实验室2 | 刘昂 | 刘昂 | 编辑 | 2023/6/16 19:36:16 | ||
| 25067 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级18班 | 2023/5/31 | 星期三 | 上午二节 | 生物实验室2 | 刘昂 | 刘昂 | 编辑 | 2023/6/16 19:36:35 | ||
| 25264 | 测试“握手——握手”反应要用多少时间 | 初中2022级08班 | 2023/5/31 | 星期三 | 下午一节 | 生物实验室2 | 李毅芝 | 李毅芝 | 编辑 | 2023/6/16 19:38:46 | ||
| 25265 | 测试“握手——握手”反应要用多少时间 | 初中2022级09班 | 2023/5/31 | 星期三 | 上午五节 | 生物实验室2 | 李毅芝 | 李毅芝 | 编辑 | 2023/6/16 19:39:01 | ||
| 25266 | 测试“握手——握手”反应要用多少时间 | 初中2022级14班 | 2023/5/31 | 星期三 | 上午四节 | 生物实验室2 | 李毅芝 | 李毅芝 | 编辑 | 2023/6/16 19:39:19 | ||
| 25267 | 测试“握手——握手”反应要用多少时间 | 初中2022级16班 | 2023/5/31 | 星期三 | 上午三节 | 生物实验室2 | 李毅芝 | 李毅芝 | 编辑 | 2023/6/16 19:39:40 | ||
| 25263 | 测试“握手——握手”反应要用多少时间 | 初中2022级06班 | 2023/5/31 | 星期三 | 下午二节 | 生物实验室2 | 李毅芝 | 李毅芝 | 编辑 | 2023/6/16 19:38:24 | ||
| 25062 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级01班 | 2023/5/30 | 星期二 | 下午一节 | 生物实验室2 | 刘昂 | 刘昂 | 编辑 | 2023/6/16 19:35:04 | ||
| 25063 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级05班 | 2023/5/30 | 星期二 | 下午二节 | 生物实验室2 | 刘昂 | 刘昂 | 编辑 | 2023/6/16 19:35:20 | ||
| 25064 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级10班 | 2023/5/30 | 星期二 | 下午三节 | 生物实验室2 | 刘昂 | 刘昂 | 编辑 | 2023/6/16 19:35:37 | ||
| 25065 | 观察眼球的结构模型 | 初中2022级12班 | 2023/5/30 | 星期二 | 下午四节 | 生物实验室2 | 刘昂 | 刘昂 | 编辑 | 2023/6/16 19:35:53 |